Qual a Diferença Entre o Estruturalismo e Funcionalismo p

interesse por esse campo de conhecimento já se fazia presente nas indagações dos primeiros espíritos questionadores. Divagações acerca da natureza e conduta humana era o foco da reflexão de diversos filósofos da Antiguidade. (SCHULTZ; SCHULTZ, 1992, p. 17) Essa intensa curiosidade pelo comportamento e pelas atividades mentais, levou os intelectuais ao acúmulo de um grande volume de descobertas e reflexões sobre a mente; ao longo de muitos séculos. De Sócrates, passando pelo notável…

potássio, que, favorecido pelo gradiente de concentração e pela permeabilidade da membrana, se difunde livremente para o meio extracelular. • Como a saída de sódio não é acompanhada pela entrada de potássio na mesma proporção, estabelece-se uma diferença de cargas elétricas entre os meios intra e extracelular: há déficit de cargas positivas dentro da célula e as faces da membrana mantêm-se eletricamente carregadas. •O potencial eletronegativo criado no interior da fibra nervosa devido…

Conteúdo Programático  I- Psicologia Geral:  Situar o aluno em relação aos aspectos gerais e conceituais da Psicologia. - Caracterizar alguns processos psicológicos básicos, tais como: a percepção do corpo, da sociedade e da cultura. Estruturalismo Funcionalismo Behaviorismo Gestalt Psicanálise Humanismo II- Percepção  Situar o aluno nos conceitos de saúdedoença, diagnostico e tratamento, sob o olhar da Psicologia.  Identificar princípios éticos para um relacionamento…

Psicologia, e enquanto Ciência, e a Administração ensejam instigantes possibilidades de promover ganhos de produtividade conjugados com a melhoria de vida, por meio da aplicação de suas práticas e conceitos em várias áreas de interesse. (FIORELLI, 2011, p. 12). O papel do psicólogo organizacional é aplicar princípios e métodos oriundos da Psicologia a questões relacionadas ao trabalho humano, com o objetivo de promover o desenvolvimento integral do trabalhador, a sua satisfação em…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO II PROF: DALYTON DA COSTA CAMARA A educação e a Instituição Escolar “A educação é um fenômeno próprio dos seres humanos” (SAVIANI, 2000, p 15). Afirmar isso significa dizer que para se compreender a natureza da educação precisamos compreender a natureza humana. O humano distingue-se dos demais seres vivos pela sua capacidade de adaptar a natureza a si, transformando-a, enquanto os demais seres vivos adaptam-se a ela. O humano precisa produzir a todo instante

Ano. 1 – No 1 – 1999 Haesbaert vemos, concomitantemente, é uma permanente reconstrução da heterogeneidade e da fragmentação via novas desigualdades e recriação da diferença em todos os cantos do planeta. Um certo retorno às singularidades e ao específico ficam evidentes em correntes como o pós-modernismo e o pós-estruturalismo, denominações que evocam a crise social e de paradigmas em que estamos mergulhados, o que exige um constante questionamento de nossas proposições…

............................................................................................ 9 CAPÍTULO 1: O FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO........................................... 11 1. A PERSPECTIVA FUNCIONALISTA ................................................................. 11 1.1. O FUNCIONALISMO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS ....................................... 13 1.2. O FUNCIONALISMO NA LINGUÍSTICA .................................................... 14 CAPÍTULO 2: OS FENÔMENOS MODAIS .....

um dos primeiros psicopedagogos que se preocupou com a epistemologia da psicopedagogia e propôs estudos baseados no que se chamou de epistemologia convergente, resultado da assimilação recíproca de conhecimentos fundamentados no construtivismo, estruturalismo construtivista e no interacionalismo. A partir disto, este artigo tem como objetivo principal fazer um breve relato sobre esse autor, bem como seus modelos, métodos, problemas e obstáculos da aprendizagem. Parte de idéias do próprio…

disciplina em cursos de 2º ou 3º graus, ou, ainda, pelos próprios alunos dos cursos de Psicologia. Então, vamos às questões: O psicólogo adivinha o que os outros pensam? Quando fazemos um curso de Psicologia, passamos a nos conhecer melhor? Que diferença há entre a ajuda prestada por um psicólogo e um bom amigo? O que diferencia o trabalho do psiquiatra do trabalho do psicólogo? Qual a finalidade do trabalho do psicólogo? Quais as áreas e os locais em que o psicólogo atua? Há…

Na diacrônica, a antropologia entende a cultura através de seu processo histórico, ou seja, um vínculo hereditário social. A sincrônica é destacada pelo estabelecimento de limites no tempo e espaço às determinadas situações, vislumbrando as diferenças culturais e subculturais regionais. Em uma análise sintética, a cultura inserida no contexto da Antropologia é caracterizada a partir de diferentes correntes de pensamento. A visão evolucionista, surgida em meados do século XIX…