Qual A Concepção De Verdade

característica de Ser pensante e, portanto, capaz de formular suas próprias verdades a partir do conhecimento adquirido de maneira racional e dedutiva. Tal momento, na História, é conhecido como Renascimento e é marcado, principalmente, pelo retorno às obras da Antiguidade Clássica como Sócrates, Platão, Aristóteles... o que mostra o desejo do homem renascentista de romper com os valores escolásticos do “período das trevas” buscando uma concepção de mundo e de indivíduo mais adequada…

PENSAMENTO DE KARL MARX Caio Luiz Jardim Sousa Resumo: O objetivo deste artigo é trazer, sob a luz do marxismo e do materialismo, uma crítica à concepção idealista de História, para agregar a esta o caráter científico que pode traçar os caminhos da revolução e da melhor compreensão do homem. A égide marxista pretende retirar de toda a concepção idealista da História seu caráter ideológico ou abstrato-metafísico, e sua descrição, análise e exemplificação se darão nas próximas…

Hilda Boy 5º Período de Pedagogia Prof. José Luis Cazarotto As grandes cinco tendências da concepção da educação. A concepção humanista tradicional, desdobrada em duas vertentes, a religiosa, e a leiga; no caso da concepção tradicional o nível preponderante é, sem dúvida, o da filosofia da educação, assim poderíamos dizer que a teoria da educação, a pedagogia, é subsumida, assimilada á filosofia da educação. Dentro desse contexto, o que chamamos de ‘’pedagogia tradicional’’ sendo um conjunto

Comunicati­vo” um fi­lósofo de moral deontológico. No capítulo primeiro descreve o papel da filosofia e no quar­to apresenta a “Ética do discurso”. O que proporá será um critério de dever, um cri­tério uni­versal de dever que deve se sobrepor a uma concepção de bem. É uma retomada da filosofia prática kantiana, da mesma forma que John Rawls, no pro­cedimento da “Posição Original”, por exemplo, era extremamente próxi­mo ao procedi­mento kantiano do Imperativo Categórico. Habemas também…

da história natural do século XVII; • o construtivista, cujo modelo de objetividade advém da idéia de razão como um conhecimento aproximativo. Para concepção racionalista – que se estende dos gregos até o final do século XVII -, a ciência é um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo como a matemática. Portanto, capaz de provar a verdade necessária e universal de seus enunciados e resultados, sem deixar qualquer dúvida possível. Nesse sentido, para Chaui (2000), uma ciência é…

ciência e verdade. In.: CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de. Construindo o saber – Metodologia científica: fundamentos e técnicas. 6ª ed. Campinas, SP: Papirus, 1997. (p. 29 – 38). 2/2. • Em toda nossa discussão está implícito que existe alguma coisa que pertence à realidade e alguma coisa que se constitui como um discurso sobre esta realidade. A idéia de Verdade aparece, então, como a correspondência existente entre este discurso e a realidade. (p. 04) • Esta concepção da verdade tem muitas

nem o da experimentação. O primeiro é próprio do conhecimento comum; o segundo, da poesia e da mitologia; o terceiro, da ciência. A Filosofia tem o método da justificação lógica, racional. O objetivo da Filosofia é o conhecimento; ela procura a verdade, partindo de eventuais utilizações práticas, pois é através dos pensamentos dos primeiros filósofos que nasce a questão de investigar as coisas pelas quais elas são em sua existência que precede a essência. 4) Quais os principais argumentos de

CONHECENDO MARIA A principio falaremos um pouco sobre os dogmas. O QUÉ É UM DOGMA? – (Decisão / Decreto) É uma definição clara, precisa e definitiva revelada por DEUS. Não é uma invenção da igreja, mas simplesmente a formulação inequívoca de verdades pertencentes à REVELAÇÂO, definidas de tal forma que os fieis saibam com certeza o que se deve crer sem questionar. Os dogmas são definidos mediante uma declaração explicita e solene de um CONCÍLIO ou do Santo Padre, o Papa. São…

Mateus Marotta Silva 1º período A Verdade Filosofia – Conceito de Verdade João Gomes Centro Universitário UNA Belo Horizonte – MG 2012 “Verdadeiro não significa em geral se não o que é apto à conservação da humanidade. O que me deixa sem vida quando acredito nele não é a verdade para mim, é uma relação arbitrária e ilegítima do meu ser com as coisas externas.” Nietzsche Trabalho sobre a verdade “Verdadeiro é o discurso que diz as coisas como são; falso aquele…

direitos. FILOSOFIA: tinha objectivos de investigação teórica e a aplicação à vida; era vista como um meio de procurar a verdade e o aperfeiçoamento dos seres humanos. Desenvolveu o que se chama “dialéctica” discurso dialógico. Utilizava a linguagem e a eloquência como instrumentos fundamentais mas não objectivos finais. Promoviam a contínua tentativa de investigar a verdade, procurar o saber e conhecer o bem. Privilegia a sabedoria (sophia).  Platão: A retórica é a técnica capaz…