Quais Trechos Dos Poemas Evidenciam Os Diferentes Momento

soberania nacional, votaram a nova lei. Nos exemplos acima, podem ser observados dois fatos: 1) o sentido do período provém da relação de dependência (subordinação) entre as duas orações; 2) a mudança de conjunção (do conectivo) traz significados diferentes ao período (causa, tempo, condição, concessão, proporção, integração) Num texto, empregamos períodos simples, com orações independentes, e períodos formados por coordenação e por subordinação. É preciso usá-los corretamente.…

brasileiros. Dessa forma, vão surgindo obras de autores jovens que, descontentes com a tradição acadêmica e parnasiana, demonstram que a literatura brasileira está sofrendo um processo dinâmico de transformação. Três datas (1922,1930 e 1945) marcam as diferentes fases desse movimento, iniciado com a Semana de Arte Moderna. Contexto histórico da primeira fase (1922-1930) - Certas transformações foram responsáveis pela criação do ambiente propício à instalação das novas idéias,…

ter angustias extremas com relacao ao essencial para a nossa dignidade...” (Linhas 13-14) D) “... nao me refiro a uma comoda alienacao e ignorancia dos problemas, mas ao minimo de harmonia interna pessoal...” (Linhas 12-13) QUESTÃO 03 Observe o trecho: “A verdadeira democracia so floresce no terreno da boa educacao...” (Linha 19) Em que alternativa a autora apresenta a definicao da palavra em destaque? A) Precisamos medir nossas palavras: cuidar do que dizemos, do que escrevemos, e…

como uma narrativa, partindo da análise de Paul Ricoeur desenvolvida em “Tempo e Narrativa”. Entenderemos assim a narrativa como meio pelo qual o tempo se torna tempo humano, “na medida em que desenha as características da experiência temporal”1. No momento em que optamos por recortar, de toda a história do gênero, a transição do meio rural para o urbano nos Estados Unidos da América, problematizamos nossa linha interpretativa, a do blues como uma narrativa. Ora, se o blues é uma…

prazer extraordinário em estar deitado na pedra, apesar do risco. Quando chega à praia e senta na areia está sem poder respirar, mas sente mais vivo do que antes o medo do perigo que passou. (Rubem Braga. 200 Crônicas escolhidas – Com adaptações) No trecho Pensa insistentemente isto: calma, é preciso ter calma. Não apenas para salvar-se, ao menos para morrer direito, sem berraria nem escândalo. pode-se perceber que o personagem é (A) contraditório: pensa em salvar-se e morrer ao…

retenção armazenamento recuperação Gêneros são tipos de enunciados relativamente estáveis e normativos, que se constituem historicamente, elaborados pelas esferas de utilização da língua. Esses enunciados se relacionam diretamente a diferentes situações sociais, que geram, por sua vez, um determinado gênero com características temáticas, composicionais e estilísticas próprias. (Bakhtin, 1929/1995) Capacidades de Decodificação Compreender diferenças entre escrita…

desenvolvimento do gosto pela leitura e diferentes habilidades de leitura e escrita dos alunos participantes do projeto educativo desenvolvido no PIBID. Palavras-chave: Ludicidade; Recurso Pedagógico; Aprendizagem; Desenvolvimento. INTRODUÇÃO Atualmente, os docentes podem ter acesso a vários estudos, divulgação de experiências e obras literárias acerca de informações que apontam a eficácia da ludicidade como recurso pedagógico facilitador da aprendizagem. Tais registros evidenciam que…

retenção armazenamento recuperação Gêneros são tipos de enunciados relativamente estáveis e normativos, que se constituem historicamente, elaborados pelas esferas de utilização da língua. Esses enunciados se relacionam diretamente a diferentes situações sociais, que geram, por sua vez, um determinado gênero com características temáticas, composicionais e estilísticas próprias. (Bakhtin, 1929/1995) Capacidades de Decodificação Compreender diferenças entre escrita e outras…

a carta escrita por Pero Vaz de Caminha onde fica claro o assombro dos lusitanos diante de tantas belezas naturais. Os portugueses se impressionaram também com a nudez dos índios que segundo Pero Vaz andavam “com as vergonhas de fora”. Confira um trecho da famosa carta de Caminha: . “… Eram pardos, todos nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Nas mãos traziam arcos com suas setas. Vinham todos rijos sobre o batel; e Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os…

Caderno de Português Professora Natasha | Daniel Guedes | Inf. Gest. 08 | Caderno Diário de Português | Lição nº 14 e 15 Sumário: Leitura e análise do poema “Ulisses” de Fernando Pessoa. Inicio da leitura e análise do poema D. Dinis. Ulisses O mito é o nada que é tudo. O mesmo sol que abre os céus É um mito brilhante e mudo – O corpo morto de Deus, Vivo e desnudo. Este que aqui aportou, Foi por não ser existindo. Sem existir nos bastou. Por não ter vindo foi vindo…