Quais Os Principais Objetivos De Uma Aula Voltada à Forma

por isso nesta unidade temática de aprendizagem é necessário identificar novos espaços de atuação onde tenham pessoas bem preparadas. O objetivo do Estágio é a observação do que é ser pedagogo e quais as suas perspectivas profissionais. O relatório foi feito através da observação do ensino aprendizagem do profissional, da maneira que ele atua e a forma que ele ensina. A metodologia utilizada no desenvolvimento do relatório do Estágio foi a observação de tudo, tanto do…

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO RESUMO: O objetivo desse artigo é refletir sobre a influência da mídia na educação e com base no trabalho de alguns autores sobre este assunto, procurou-se relacionar o uso desses meios no processo ensino-aprendizagem. O foco do desenvolvimento está na falta de capacitação dos docentes para o uso dessas mídias como recurso pedagógico. Espera-se com a apropriação resultante dos estudos da mídia, que o aluno possa exercer os papéis de emissor e receptor

devem refletir as indagações, descobertas e percursos daqueles que o utilizam.Por fim, o espaço precisa ser organizado de modo a contemplar as diferentes dimensões humanas: o lúdico, artístico, afetivo e o cognitivo. Esta produção textual tem como objetivo empreender uma atitude investigativa sobre o ludico,reconhecer a necessidade de vivenciar momentos ludicos no processo de organização didática como educador infantil.Esta produção textual tem grande importancia na abordagem pratica…

professores Gilcinei Teodoro e Maria Zélia Versiani Machado como requisito parcial para obtenção de créditos junto à disciplina Análise da Prática Pedagógica de Língua Portuguesa. Belo Horizonte, 2012 Resumo Este artigo tem como objetivo relatar o trabalho realizado com alunos do sétimo ano do ensino fundamental no Centro Pedagógico da UFMG. O trabalho baseia-se em levá-los, através da leitura protocolada, a perceberem os vários sentidos existentes em um texto, tanto…

em todas as suas diferenças; o direito das crianças a brincar, como forma de expressão, pensamento, interação e comunicação; o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, pensamento, interação social, ética, estética e comunicação; a socialização das crianças; o atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. O…

Justificativa O tema escolhido é importante porque ao analisarmos a realidade notamos que a biblioteca é muito mais que um depósito de livros, poeira, e estantes, e é constrangedor a maioria das pessoas interpretarem esse local dessa forma, e muitos não saberem ao menos aonde se localiza uma biblioteca, podemos dizer que esse ambiente é um lugar privilegiado, com diversas fontes de informações, pesquisas e entretenimento, basta saber explorá-lo. Algo que anda conquistando as pessoas

amigos que marcaram com entusiasmo meus momentos de conquista e em especial: Andréa, Anna, Edilene, Flavia Izabel, Rosileide e Wedson pelos constantes momentos de cumplicidades. Aos professores que passaram pela minha vida influenciando de alguma forma o meu saber. A minha igreja e seu apóstolo João Pedro, que na sua simplicidade enriqueceu meus valores religiosos, humanos, éticos e morais. Que muito contribuiu na minha formação para a vida. Ao meu querido marido (Cristiano)e ao meu…

construção do conhecimento e o desenvolvimento cognitivo e social dos processos e de pessoas envolvidas na educação. A pesquisa final será apresentada à banca em seminário devidamente acordado com o pólo e o tutor presencial, amparada pelo tema principal. Desenvolveremos pesquisas sobre o assunto, bem como, dinâmicas, jogos e brincadeiras interativas que contribuem para o desenvolvimento e atribuições das capacidades curriculares. Na parte escrita entregaremos um Portfólio com…

a ver a família e a criança de maneira diferente buscando “proteger” dos desvios do mundo e dando-lhes uma educação sólida , voltada para o passado .A visão da criança como frágil sujeita a corrupção , leva a exigência de uma disciplina severa , cujo melhor exemplo esta na escola jesuítica.As necessidades da burguesia em ascensão exigem outro tipo de educação,mais voltada para a vida e com olhar no futuro.A partir da REVOLUÇÃO INDUSTRIAL(SÉCULO XVlll) ampliação da rede escolar se torna…

O LÚDICO NA SALA DE AULA: PROPONDO ATIVIDADES DIFERENCIADAS Resumo: O presente artigo trás como enfoque principal a questão do lúdico na sala de aula, os benefícios e dificuldades existentes ao propor tal metodologia. O jogo e a brincadeira aparecem como formas de se trabalhar o lúdico. A formação e disponibilidade do professor para se utilizar tal metodologia são colocadas como essenciais para o desenvolvimento de atividades de qualidade com as crianças. Perceber, também, o processo da criança