Quais Desafios Enfrentados Pelos Educadores Na Educação

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 2.1 DIVERSIDADE NA ESCOLA – UM DESAFIO AO PROFESSOR. 4 2.1.1 O Desafio da Formação de Professores............................................................ 6 2.1.1.1 Educação em Direitos Humanos ................................................................... 6 3 CONCLUSÃO .........................................................................

COMPONENTE CURRICULAR: Ludicidade e infância Professor: Idianes Mascarello Acadêmicas: Lidia dos Santos, Viviana Ferreira e Iliciane Ludicidade A Educação Infantil constitui-se em um espaço de aprendizagem que busca favorecer o desenvolvimento de habilidades psicomotoras, socioafetivas e intelectuais da criança. A Educação infantil corresponde à educação ministrada desde o nascimento até os 6 anos, aproximadamente. Considerada indispensável, ela oferece os fundamentos do…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade refletir e discutir sobre os conteúdos trabalhados no eixo temático do semestre: “Temas Atuais em Educação”, analisando os pontos e contrapontos das tecnologias na Educação de Jovens e Adultos (EJA) que é a modalidade de ensino nas etapas do ensino fundamental e médio, para aqueles que não completaram os anos da educação básica na faixa etária correspondente. São evidentes as diversas dificuldades encontradas nos cursos de EJA, desde a falta…

que é de ser articuladora de um projeto de sociedade. Sendo assim, o presente trabalho foi elaborado com o objetivo de uma melhor compreensão primeiramente do que é a pedagogia e em seguida, de quem é, e qual é a importância e função do pedagogo na educação não só no meio escolar, como também em diferentes espaços, de um modo geral. O intuito é mostrar que o profissional deve ter competência e conhecimento para entender, analisar, diagnosticar, efetivar e redefinir a prática…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Senhor do Bonfim Por Aline de Jesus Batista dos Santos – RA: 2856161023 Jaqueline dos Santos Souza Costa – RA: 1709130655 Leylane Silva Rodrigues – RA: 2800836956 Roberta Nielly Costa Silva – RA: 2851200779 DESAFIO PROFISSIONAL SENHOR DO BONFIM Maio/2015 Por Aline de Jesus Batista dos Santos – RA: 2856161023 Jaqueline dos Santos Souza – RA: 170913091655 Leylane

O livro Educação Ambiental: Abordagens Múltiplas reúne onze textos elaborados por respeitados pesquisadores e educadores brasileiros que atuam em áreas distintas, mas que abordam um mesmo foco, a educação ambiental. A introdução, escrita pelo próprio organizador desta coletânea, o sociólogo e professor doutor Aloísio Ruscheinsky, destaca como a abordagem da educação ambiental vem crescendo no âmbito das ciências humanas. O autor faz uma reflexão da importância da educação ambiental no…

muitos os desafios enfrentados tanto pela escola quanto pelo professor,para introduzir o uso da tecnologia nas aulas de matema´tica . Com o objetivo de contribuir na busca de estratégias que pelo menos amenize o fracasso que hoje está presente em todas as escolas. A finalidade deste é expor que o ensino de Letramento rompe barreiras tradicionais, e que a alfabetização é um pré-requisito para o domínio da leitura e da escrita. Porém é preciso lembrar que letrar alfabetizando é um grande…

VALE DO ACARAÚ - UVA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NÚCLEO PRIMAVERA Anunciada Maria Barbosa da Silveira. Jirlandia Maria do Nascimento. Rédja Meire da Silva Roseno. A FORMAÇÃO DOCENTE COMO PONTO FUNDAMENTAL PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA como requisito parcial para conclusão do curso de Graduação “Licenciatura Plena em Pedagogia”.

RESUMO Este trabalho teve a intenção de investigar os desafios que permeiam a educação inclusiva, em específico, o processo ensino-aprendizagem das crianças portadoras de Síndrome de Down nas instituições públicas regulares. Em decorrência do exposto, buscou-se identificar e compreender as dificuldades que compõem a prática cotidiana dos docentes que trabalham com crianças portadoras de tal Síndrome. Percebeu-se que existem ainda algumas imprecisões no que tange a concepção e entendimento

podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. A área da educação nos dias atuais, não é uma tarefa fácil, pois lidar com a formação do aluno como ser social fazendo-o entender seu papel na sociedade esta cada dia mais complicado. O professor tendo o papel de educador e mediador do conhecimento é indispensável saber como se deu a formação do sujeito como ser social, desde o inicio da educação, do conhecimento e da sua história em todos os aspectos. …