Quadro De Jogos Pedagogicos

...............4 1. Desenvolvimento dos conceitos matemáticos através do jogo................................................................................................................5 2.1. O jogo na perspectiva da resolução de problemas ............................5 2.2. O jogo como instrumento da aprendizagem........................................6 2. As habilidades que os jogos matemáticos desenvolvem nos educandos..........................................

sanitário com adaptações para portadores de necessidades especiais que também é utilizado pelos funcionários da escola, um laboratório de informática com 20 computadores enviados pelo Programa Nacional de Tecnologia Educacional para promover o uso pedagógico das tecnologias de informática e comunicações na rede pública de ensino fundamental. A equipe gestora é composta por uma diretora a Senhora Maria do Socorro Matos, nomeada recentemente ao cargo, mas…

PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ADRIANA REGINA LUCCHETTI DA SILVA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Cidade 2010 ADRIANA REGGINA LUCCHETTI DA SILVA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR -…

transmissão/construção do conhecimento, sentidos da voz científica e da voz pedagógica se entrecruzam de tal modo que não é possível fazer uma distinção nítida entre elas, uma vez que uma é condição para a existência da outra, na constituição do próprio fazer pedagógico. PALAVRAS-CHAVE: discurso; conhecimento científico; senso comum. ABSTRACT The considered study starts on the hypothesis that the speech inthe classroom is built with the cross of many voices, being distinguished among…

MARIA ALVES O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO CANELINHA - SC 2010 MARIA ALVES O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER CANELINHA - SC 2010 SUMÁRIO: 1.0 INTRODUÇÃO................................................

do professor nessa faixa etária de 0 à 6 anos. Podendo assim perceber que é fundamental o desenvolvimento da aprendizagem nas crianças,nossa função principal nessa etapa é o estimulo de jogos,brincadeiras e principalmente da leitura,fazendo parte das propostas de trabalho. Os jogos,as brincadeiras, a literatura infantil, a matemática são fundamentais para sua aprendizagem, pois ao mesmo tempo envolvem diversão e uma postura de seriedade.A brincadeira para a criança é um espaço

INTRODUÇÃO O jogo ajuda-o a construir suas novas descobertas, desenvolve e enriquece sua personalidade e simboliza um instrumento pedagógico que leva ao professor a condição de condutor, estimulador e avaliador da aprendizagem. Este trabalho, de forma sucinta sugere alguns caminhos que possibilite a utilização dos recursos lúdicos como estímulos ao processo de aprendizagem de Língua Estrangeira (LE), em particular o espanhol, proporcionando ao educando um ambiente mais prazeroso e motivador.

DE IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LADÁRIO, MS. Nome: Zenaide Valeria Leite Olarte Pólo: Corumbá PROJETO DE PESQUISA 1 - TEMA A Construção de Identidade do Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental II da Rede Municipal de Ensino de Ladário ,MS. 2 - DELIMITAÇÃO DO TEMA A Construção de Identidade do Coordenador Pedagógico do Ensino…

colégio João Paulo Fragoso, primeiramente, será considerada a situação da escola, o quadro econômico, social, cultural e histórico da comunidade que está inserida. Não é interessante apagar os resultados positivos que foram conseguidos nas duas últimas décadas. A idéia principal do projeto é que a indisciplina é um problema a ser pensado na gestão escolar. É uma força que põe em questão o próprio projeto pedagógico da escola, conseguindo afetar não somente as iniciativas e práticas dos…

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Caracterização da Instituição 4 2.2 Observação Participante dos Procedimentos da Escola Frente aos Processos de Inclusão 7 2.3 Ações de Apoio ao Professor 9 2.4 Docência 9 2.5 Intervenções com Jogos e Brincadeiras 11 3 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho propõe-se a relatar o Estágio Supervisionado nos Anos Inicias do Ensino Fundamental que fora realizado na Instituição de Ensino…