Quadro Das Tendencias Pedagógicas

FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS FAC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE EM GESTÃO EDUCACIONAL ELINE EVANGELISTA CALDAS DA SILVA CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS – SEC/BA 2011 FICHAMENTO Candeias 2011 Bibliografia GADOTTI, Moacir. Escola Cidadã. 9 ed. São Paulo: Cortez, 2003. (Coleção Questões da nossa época, v.24) _____. Organização do trabalho na escola: alguns pressupostos. São Paulo: Ática, 1993. et al Este texto…

melhorar este quadro. Objetivos Geral: .Averiguar e refletir sobre as causas da violência escolar Específicos: .Proporcionar atividades pedagógicas que desenvolvam a afetividade e socialização. .Promover o diálogo. .Propor intervenções…

explicitar e descrever alguns modos, historicamente produzidos no país, de ver e conceber a melhoria do ensino da Matemática. A partir desse objetivo é construído um quadro em que figuram as seis principais tendências, em Educação Matemática, que figuraram e figuram até hoje consciente ou inconscientemente na prática pedagógica do professor. Baseado na confluência de várias forças ou movimentos que ocorreram historicamente no Brasil, envolvendo pedagogos, psicopedagogos,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 2 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. ...................................................05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11 REFERÊNCIAS...............................................................................................

1 - Temáticas de Aprendizagem · Conhecimento e currículo na educação contemporânea. · Paradigmas e políticas educacionais. · As tendências tradicionais, críticas e pós-críticas em currículo. · Processo de estruturação curricular. · Planejamento de currículo: objetivos, conteúdo e avaliação. · Currículo nacional e avaliação. 2 - Objetivos · Analisar questões curriculares que possibilitem a associação das diferentes dimensões…

foram adquiridos através de várias pesquisas com materiais didáticos nas aulas e também no espaço escolar como um todo. Relatando na íntegra a visão de educação pedagógica, comparando dados relatados por professores com a realidade do mundo em que vivem, sintetizando sobre a profissionalização docente no Brasil, tais quais, as tendências atuais de formação e profissionalização frente aos novos desafios. Trazendo a tona a formação continuada, suas condições de trabalho, carreira docente,…

ensino. Neste sentido buscamos apoio em todos os segmentos da escola: professores, servidores, alunos, pais de alunos e comunidade local onde através de muita discussão e reflexão realizaremos nossas ações pedagógicas numa perspectiva progressista pelo fato da mesma apresentar uma estrutura pedagógica numa visão humanista. Enfatizamos a importância da formação dos alunos visando a formação do cidadão, reflexivo, crítico e participativo e aos nossos comunitários uma participação mais…

enfrentando sérios problemas, de várias naturezas, aqueles relativos à evasão, repetência, desvalorização e formação precária de professores, escolaridade tardia, entre outros. Os resultados refletem em contínuos movimentos de busca de novas posturas pedagógicas que sinalizam mudanças importantes na prática educativa. Assim, novas orientações chegam à escola. E aí novamente os professores se vêem instados a colocar em prática novas formas de ensinar. Isto, de modo geral, produz…

DARWIN- FACTED SECRETARIA ACADÊMICA S.A ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Tendências Pedagógicas e a Didática no Ensino Superior Suzana do Socorro da Silva Carvalho Breu Branco-Pa. Setembro/2010. SUZANA DO SOCORRO DA SILVA CARVALHO Tendências Pedagógicas e a Didática no Ensino Superior Trabalho de…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO FILOSOFIA DA E DUCA ÇÃO Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling DIRETORA PEDAGÓGICA Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Prof.ª Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DO MATERIAL Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para INSTITUTO PARA O…