Quadro Comparativo Sobre Desenvolvimento Infantil Piaget

br ou diretoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários de Atendimento: manhã - 08:00 as 12:00 horas / tarde - 13:15 as 18:00 horas 3 UNIDADE 1: APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO DO SIGNIFICADO O ideal pedagógico do lógico se apóia sobre a falsa suposição de que o pensamento lógico produtivo opera devido às leis da lógica e tem nelas sua base psicológica, pois opera de acordo com elas, e com elas concordam seus resultados. (Herbert Read, Educación por el arte, p. 78.)…

PROGRAMA DE TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM GRUPO DE CRIANÇAS DE 6 A 12 ANOS EM CAPS INFANTIL DE AMERICANA Orientadora de Estágio: Sueli Maria Pessagno Caro. Thalita de Faria Domingues 090012349 Americana 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO CURSO DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM GRUPO DE CRIANÇAS DE 6 A 12 ANOS EM CAPS INFANTIL DE AMERICANA Relatório apresentado à Centro Universitário…

acreditam que a educação é o caminho para o desenvolvimento sustentável. AGRADECIMENTOS 4 À minha mãe, pelo exemplo profissionalismo e dedicação com que atua como professora, Ao meu pai, biólogo autodidata, que despertou na minha infância a curiosidade e o respeito pelos seres vivos; A ambos, por terem oportunizado minha chegada a este mundo, e pela forma como orientaram o meu desenvolvimento; À professora Leila Macias, que propiciou e orientou o desenvolvimento deste trabalho, e…

tanto em textos como em leitores. As implicações pedagógicas desse levantamento são óbvias. Na medida em que se é capaz de destacar os fatores mais e menos importantes para a compreensão de leitura, está-se dando pistas ao professor sobre como atuar com seus alunos leitores. Pretende-se finalmente não apenas dar essas pistas mas também sugerir algumas estratégias para sua implementação em sala de aula. O PAPEL DO TEXTO; VISÃO MICRO O enfoque no texto teve seu maior…

utilidade pública, deve responder à necessidade de formação de professores e quadros da educação com nível superior, dotando-os de instrumentos pedagógicosdidácticos e científicos que lhes permitam ministrar um ensino e prestar serviços de elevada qualidade. O mundo globalizado dominado pela comunicação e informação, obriga a uma adaptação às novas tecnologias e à uma reflexão teórica, filosófica e prática sobre a formação e educação de professores para uma sociedade que preconiza, por um

83 FOLHA DE AVALIAÇÃO 86 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa o entendimento mais aprofundado acerca da contribuição das Novas Tecnologias à Educação e é dirigida ao Professor-Educador auxiliando em sua prática docente e no desenvolvimento de seus alunos, lançando para tanto questionamentos e um profundo aprimoramento. A Educação anseia por qualidade e para isso precisa inovar. Buscando alternativas e soluções para seus problemas eis que as Novas Tecnologias se apresentem

cientista, esmiuçando sua obra magna – Cosmos. Karl Ritter, outro dos presumidos pais da geografia moderna, é tema de Capel, que começa por detalhar sua biografia e influências. A visão de mundo de Ritter de que ―o território atua sobre os habitantes e os habitantes atuam sobre o território‖ e que a geografia e a história deveriam estar, necessariamente, juntas é explorada por Capel que conclui ressaltando a importância da obra de Ritter para a continuidade da geografia, exatamente no…

educação de jovens e adultos, tendo como foco a construção de laços afetivos pelo viés lúdico. Neste sentido, propomos a arte mágica como instrumento catalisador desta construção. Através de uma discussão bbibliográfica pretendemos aprofundar as questões sobre afetividade e ludicidade, como também aproximá-las na construção de um vetor analítico por nós chamado de locus lúdico. Ainda do ponto de vista metodológico, adotaremos uma observação assistemática de dados acidentais do uso da…

Grande do Sul. Denise Ruschel Bandeira – Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora Adjunta do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Chefe do Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade da UFRGS. Coordenadora do Curso de Especialização em Avaliação Psicológica do Instituto de Psicologia da UFRGS. Elizabeth do Nascimento – Mestre em Psicologia Social pela Universidade Federal de Minas…

flexíveis, podendo ser adaptados à realidade de cada região. Estamos certos de que os Parâmetros serão instrumento útil no apoio às discussões pedagógicas em sua escola, na elaboração de projetos educativos, no planejamento das aulas, na reflexão sobre a prática educativa e na análise do material didático. E esperamos, por meio deles, estar contribuindo para a sua atualização profissional — um direito seu e, afinal, um dever do Estado. Paulo Renato Souza Ministro da Educação e do Desporto