Quadro Comparativo Da Administração Educacional Sistêmica

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO 2 10 METODOLOGIA 27 CAPÍTULO I – POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E EDUCAÇÃO PARA TODOS – AS DUAS FACES DA MESMA MOEDA 33 1.1. 1.2. 1.3 1.4 A fragilidade da educação expõe o tecido social esgarçado Educação – Uvas verdes Avaliação – Instrumento de controle ou de emancipação? Formação de professores – Aluno ou Professor 34 36 46 56 CAPÍTULO II – LEGISLAÇÃO, VERTENTES CONCEITUAIS E PESQUISADORES – DIFERENTES OLHARES ALGUNS CONSENSOS 66 2.1…

Graduação e Extensão S/S Ltda. Orientador (a): Luiz Fernando F. Carvalho. Engenheiro, Orientador e Mestre em Administração (UFRGS) RECIFE 2014 O PAPEL DA AUDITORIA CONTÁBIL NO PROCESSO DE TRANSPARÊNCIA QUANTO À PRESTAÇÃO DE CONTAS DOS RECURSOS PÚBLICOS NO TERCEIRO SETOR. MARIA JÚLIA ESTRELLA Orientador: Luiz Fernando F. Carvalho. Engenheiro, Orientador e Mestre em Administração (UFRGS) RESUMO Esta pesquisa explanou o terceiro setor em suas características,…

escolar, assumindo, a nosso ver, seu real papel, que é estar onde houver necessidade de desenvolvimento das pessoas. Em síntese, onde houver educação. Diante desse quadro, pode-se afirmar que a Pedagogia foi, gradativamente, assumindo importância no contexto empresarial e que tornou-se inquestionável a importância do enfoque educacional no processo de melhorias empresariais. Assim, este livro se propõe a apresentar reflexões e estratégias de intervenção sobre a aplicabilidade dos…

978-85-7830- 854-4 1. Administração I. Centro Universitário Leonardo da Vinci. APRESENTAÇÃO Caro(a) acadêmico(a)! Seja bem-vindo(a) à disciplina de Fundamentos e Teoria Organizacional. Esta disciplina aborda os principais conceitos que fundamentam a administração e norteiam as estruturas organizacionais. Nosso Caderno de Estudos está dividido em três unidades, abordando conteúdos essenciais para sua formação profissional. Na Unidade 1 apresentamos os conceitos introdutórios da…

INTRODUÇÃO Como o próprio conceito já diz administração é o ato de trabalhar com e através de pessoas para realizar os objetivos tanto da organização quanto de seus membros, O que a faz dar ênfase ao elemento na organização, focaliza a atenção nos resultados a serem alcançados e inclui o conceito de que a realização dos objetivos pessoais de seus membros deve ser integrada á realização dos objetivos organizacionais. Como consequência da Revolução Industrial, segundo Chiavenato (2003), houve

manutenção ou transformação social. Assim sendo, ela necessita de pressupostos, de conceitos que fundamentem e orientem os seus caminhos. A sociedade dentro da qual ela está deve possuir alguns valores norteadores. Não é nem pode ser a prática educacional que estabelece os seus fins. Quem o faz é a reflexão filosófica sobre a educação dentro de uma dada sociedade. As relações entre Educação e Filosofia parecem ser quase “naturais”. Enquanto a educação trabalha com o desenvolvimento dos…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Administração Coordenação do Curso Mônica Ferreira Satolani Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Epíndola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena…

Threats). Essa técnica foi desenvolvida nos anos de 1960 nas escolas estadunidenses de Administração, e objetiva definir estratégias para manter pontos fortes, reduzir a intensidade dos pontos fracos, aproveitando oportunidades, protegendo-se de ameaças em negócios, ambientes e cenários econômicos”. De acordo com DANCA (2008 apud VIEIRA, 2008), “a técnica DAFO é muito útil como ferramenta de análise comparativa e sistêmica das variáveis internas e externas à organização, capaz de…

ambiente das Administrações Regionais Municipais, com ênfase na descrição do quadro pessoal afeto ao universo de estudo. Também, apresentadas serão, consideradas as modernas práticas de gestão de pessoas, modernas práticas de seleção e recrutamento de pessoas, as quais servirão de base para discussão acerca da agregação de perfis profissionais mais adequados ao contexto organizacional, frente aos desafios próprios da Administração Pública Nacional, caracterizada por sua natureza…

proporcionou oportunidades para meu desenvolvimento, assim como à minha orientadora, professora Lia Buarque de Macedo Guimarães, que ofereceu seu apoio baseada apenas na sua confiança no meu trabalho. No PPGA - Programa de Pós-Graduação em Administração, não poderiam faltar referências ao professor Roberto Lima Ruas e professor Francisco de Araújo Santos, pelo apoio e incentivo. A este último, agradeço inclusive o título de ‘engenheiro arredondado’. Não poderiam faltar as pessoas que geram