Página Inicial História A Atuação Pedagógica Inclusiva

Curitiba PALMEIRA DAS MISSÕES 2013 1.INTRODUÇÃO.....................................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO: Educação Inclusiva no Cotidiano Escolar.............................04 3. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS:..............................................................07 3.1 Fundamentos para Educação Especial…

..............................................04 2. DESENVOLVIMENTO ...........................................................................06 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ...........................12 2.2. PROPOSTA POLITICO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ........................13 2.3. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS .................................16 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................18 REFERÊNCIAIS......................

verdadeira formação profissional, pois temos a oportunidade de reunirmos a teoria na prática tendo assim um conhecimento amplo da realidade escolar, oferecendo subsidios para uma reflexão mais aprofundada na prática pedagogica, sendo talvez o primeiro contato com seu futuro campo de atuação. Experiências ricas e significativas para a nossa formação devemos nos preparar para se comunicar e se relacionar com as pessoas, desenvolvendo espirito de liderança, tendo iniciativa e…

Agradecimentos Aos professores de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram filmar suas aulas e disponibilizaram suas produções, oferecendo assim a possibilidade de reflexão sobre as peculiaridades de sua atuação. Aos professores convidados, agradecemos por compartilhar conosco suas inquietações, reflexões e saberes. Nosso muito obrigado, ao pesquisador-aprendiz por ter partilhado conosco momentos de criação, tensão, prazer e…

IESES – INSTITUTO DE EDUCAÇÂO SUPERIOR DO ESPÌRITO SANTO Apostila FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012 2 SUMÁRIO A CAMINHO DA ESCOLA INCLUSIVA INCLUSÃO, DIFERENCIAÇÃO E INDIVIDUALIZAÇÃO PARCERIAS: FAMÍLIA E RECURSOS DA COMUNIDADE A FAMÍLIA E O PROFESSOR UMA ESCOLA COM QUALIDADE FORMA PESSOAS FELIZES E CIDADÃOS CONSCIENTES DÚVIDAS FREQÜENTES SUGESTÕES PARA A CONVIVÊNCIA COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DEFICIÊNCIA VISUAL DEFICIÊNCIA…

aspectos de maior relevância, ressaltando os objetivos, os métodos, os resultados e as conclusões do trabalho. (0,5) 0,5 INTRODUÇÃO O texto aponta os objetivos, o problema e as justificativas do trabalho (1,0) 1 Apresenta no máximo, 2 (duas) páginas, e esta construído em texto corrido. (0,5) 0,5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O texto deve apresentar ideias baseadas nas obras estudadas mostrando relação com o tema pesquisado. (0,5) 0,3 Articulam as ideias, reflexões, discussões de sua…

assistencialistas a esses portadores de necessidades especiais, por parte das igrejas. A necessidade de se construir uma sociedade inclusiva e democrática passa também pela formação profissional dessas populações mais necessitadas. No caso da educação profissional de cidadãos surdos, além da necessidade de profissionais da área técnica para ministrar as aulas, exige-se também à atuação de profissionais especializados, ou seja, o profissional intérprete de Língua Brasileira de Sinais…

DIREITO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO INCLUSIVA CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FABIANA A. RODRIGUES VIEIRA TIÊTE 2012 FABIANA A. RODRIGUES VIEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA TIETÊ 2012 EDUCAÇÃO INCLUSIVA CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL DO…

_____________________ Prof. (Esp/Me/Dr.) ____________________________________________________ Instituição: ___________________________ Assinatura: _____________________ RESUMO O presente trabalho tem como objeto de estudo o ensino de arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental seu objetivo geral foi compreender como a metodologia adotada no ensino de arte pode influenciar o desenvolvimento criativo da criança, permeando-se pelos objetivos específicos. A problemática da pesquisa…

colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram usar suas falas para o entendimento de suas vivências e por disponibilizarem suas traduções, oferecendo assim a possibilidade de reflexão sobre as peculiaridades de sua atuação. Aos professores convidados, agradecemos por compartilhar conosco suas inquietações, reflexões e saberes. Nosso muito obrigado, ao pesquisador-aprendiz por ter partilhado conosco momentos de criação, tensão, prazer e…