apostila 8 serie

pelos próprios professores, que postaram suas sugestões e contribuíram para o aperfeiçoamento dos Cadernos. Note também que alguns dados foram atualizados em função do lançamento de publicações mais recentes. Quando você receber a nova edição do Caderno do Aluno, veja o que mudou e analise as diferenças, para estar sempre bem preparado para suas aulas. Na primeira parte deste documento, você encontra as respostas das atividades propostas no Caderno do Aluno. Como os Cadernos do Professor não serão editados em 2010, utilize as informações e os ajustes que estão na segunda parte deste documento. Bom trabalho! Equipe São Paulo faz escola. GABARITO Caderno do Aluno de Geografia – 8ª série/9º ano – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 RELAÇÕES ENTRE ESPAÇO GEOGRÁFICO E GLOBALIZAÇÃO Página 3 O texto permite uma reflexão sobre o significado das relações que se desenvolvem em escala mundial. Refere-se a uma longa história de trocas culturais entre diversos grupos sociais e nações. Considerando que as trocas atuais são muito mais volumosas e aceleradas, até onde terão chegado as influências entre os povos? Isso não dará condições para perceber que, na atualidade, a escala mundial está bem mais plena de relações? Será que estamos nos transformando em “cidadãos do mundo”, bem mais do que apenas cidadãos nacionais? Neste sentido, sugerimos ao professor repassar com os alunos o significado dos seguintes termos presentes no texto. – Oriente…

de Geografia – 3ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL Páginas 3 - 5 1. No mapa em questão, o critério de regionalização são os continentes. Este critério é questionável, pois o conceito de continente refere-se a grandes extensões de terras emersas cercadas por oceanos e mares, enquanto, tradicionalmente, os continentes correspondem às seguintes divisões: América, África, Europa, Ásia, Oceania e Antártica. Vale ressaltar também que o…

geografia VoLUMe 3 Manual do Professor EE_GSM3_manual.indb 1 4/23/10 5:34:42 PM Sumário PRIMEIRA PARTE: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA COLEÇÃO .............................................................................................................................................. 3 1. Apresentação…

Choque de civilização Vamos estudar as origens, o contexto de surgimento e o significado da regionalização do mundo, com base na teoria do “choque de civilizações” de Samuel Huntington, criando uma visão crítica sobre seus fundamentos a partir de outros autores, principalmente Edward Said, e por que a aceitação da visão de Huntington representa certo reducionismo (reduzir os fenômenos) no entendimento da geografia do mundo atual, em virtude de se desconsiderar fatores geopolíticos,…

GRUPO 01 Vamos estudar as origens, o contexto de surgimento e o significado da regionalização do mundo, com base na teoria do “choque de civilizações” de Samuel Huntington, criando uma visão crítica sobre seus fundamentos a partir de outros autores, principalmente Edward Said, e por que a aceitação da visão de Huntington representa certo reducionismo (reduzir os fenômenos) no entendimento da geografia do mundo atual, em virtude de se desconsiderar fatores geopolíticos, históricos, as…

professores e alunos, há todo um processo logístico, político, burocrático, dotado de influências internas e externas que podem proporcionar no final dessa caminhada um livro bom ou um livro ruim. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objeto de estudo o processo de seleção do Livro Didático de Geografia realizado pelo Programa Nacional do Livro Didático para Ensino Médio (PNLEM) no ano de 2009. Especificamente falando do Livro Didático de Geografia, podemos dizer que este foi…

Prof. Pedro Paulo – Geografia – 3º Ano E.M. 1º bimestre Regionalização do espaço mundial é um passo importante para a compreensão do espaço mundial. Por ser diferenciado, em função da variedade de elementos da natureza (clima, relevo, solo, vegetação etc.) e das sociedades (produção de riquezas, culturas etc.), o espaço Diferenciar critérios de regionalização geográfico pode ser dividido e classificado de diferentes modos, em regiões ou grupos de países, levando em conta as…

Geografia para todos ESTE BLOG FOI DESENVOLVIDO PARA AJUDAR/AUXILIAR, ESTUDANTES E PUBLICO EM GERAL A CONHECER E OU COMPREENDER MELHOR A DINÂMICA DO NOSSO PLANETA, ASSIM, ESSE BLOG AUXILIA ENTÃO NA COMPREENSÃO DO MUNDO ATUAL, ATRAVÉS DE MATERIAIS COLETADOS DAS PRINCIPAIS REVISTAS, JORNAIS, ARTIGOS E BLOGS. É UM IMENSO PRAZER AJUDAR A QUEM BUSCA POR CONHECIMENTO, SEJAM BEM VINDOS (AS). SEXTA-FEIRA, 1 DE MARÇO DE 2013 TEXTOS DE APOIO 9º ANO ( 8ª série ) 1º BIMESTRE 1. Relações entre…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5ª a 8ª série 5ª série LÍNGUA PORTUGUESA 5ª SÉRIE 3º BIMESTRE 1º BIMESTRE 1. Narração 5. A intenção comunicativa A ação: situação inicial, elemento modificador, situação final Criação de relato pessoal Criação de história Comunicação e linguagem Substantivo Classificação do substantivo Letra e fonema A intenção comunicativa Texto instrucional: receita Criação de textos narrativo e expositivo Pronomes: definição Pronomes substantivos…

Geopolíticas A história dos espaços é ao mesmo tempo uma história dos poderes. Estratégia: preocupa-se essencialmente com a gestão, administração da guerra e com a segurança pública. Geoestratégia: é a dimensão espacial da estratégia, quem e como vai comandar uma tropa, como se dará a renovação tecnológica dos armamentos. Geopolítica: surgida no início do século XX, tem como preocupação fundamental a questão da correlação de forças – antes vista como militar, mas hoje vista como…