Página Inicial Filosofia Mito Da Linha Dividida E Da Al

formas (tais como linhas retas, curvas, superfícies, volumes, esferas, cubos, etc.) são denominados de entes ou objetos matemáticos: o problema de sua natureza, se existem de modo independente do cérebro do homem, que então os descobre, ou se são apenas produto de sua atividade neuronal, que conseqüentemente os constrói, é tema central de investigação, desde a antiguidade grega, tanto da matemática como da ciência em geral. As teorias sobre o problema mente-corpo podem ser divididas…

dizer que, no contexto de laboratório, realizam-se mais pesquisas de natureza experimental. 1.4 – Pesquisa exploratória A pesquisa exploratória, designada por alguns autores como pesquisa quase científica ou não científica, é normalmente o passo inicial no processo de pesquisa pela experiência e um auxílio que traz a formulação de hipóteses significativas para posteriores pesquisas. A pesquisa exploratória não requer a elaboração de hipóteses a serem testadas no trabalho,…

dos processos internos de construção da mentalidade militar. Na verdade, na visão de Comblin, os setores militares que apoiaram os golpes aparecem como uma simples marionete ideológica, sem história política ou capacidade de gerar seus próprios mitos, doutrinas ou ideologias. Há alguns problemas básicos nesse tipo de explicação. Em primeiro lugar, ela parte de uma definição excessivamente genérica do ideário da segurança nacional, tanto na forma como foi construído nos Estados…

SERVIÇO SOCIAL E FILOSOFIA DAS ORIGENS A ARAXÁ Antonio Geraldo de Aguiar é professor da Faculdade de Serviço Social de Lins, onde coordena os trabalhos de Conclusão de Curso e chefia o Departamento de Formação e Cultura. É também professor e Chefe do Departamento de Educação na Faculdade de Ciência de Bauru. Tem atuado de maneira singular na área de Serviço Social, participando de encontros, reuniões, congressos e simpósios, destacando-se por sua postura comprometida e comprometedora na…

em comum, qual seja a utilização de sons articulados ou inarticulados com o propósito de satisfazer seus instintos, como o choro, o riso, os gestos, etc. Para ele, tal uso de sons não caracteriza ainda a linguagem. A partir dessa constatação inicial, o autor vai associando, de forma bastante criativa, os diferentes estágios do homem primitivo (homem das cavernas), aos estágios da evolução do indivíduo, numa retomada da tese de que o indivíduo, em sua história, reproduz a própria…

uma nova historiografia. Os homens da Historiografia Renascença, os humanistas, lançam olhares sobre os historiadores gregos e romanos. A consciência histórica se afirma. Os filósofos iluministas lançaram as bases da historiografia e o momento da filosofia sobre a História. Nesse momento há uma reflexão sobre o objeto da historiografia. A ela cabe descrever de maneira global o percurso da natureza e das sociedades humanas. Podemos analisar o pensamento de David Hume (1711-1776), filósofo…

material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da Fundação. D541l Dias, andré. Literatura brasileira I. v. 1. / Dias, andré ... [et al]. - Rio de Janeiro : Fundação Cecierj, 2013. 168 p. ; 19 x 26,5cm. ISBN 85-7648-896-5 2013.1 1. Literatura brasileira-história. I. Graciano, Igor. II. Ribeiro, Ilma. III. Pacshe, Marcos. IV. Título. CDD: 869 Referências…

São Paulo, Nova Stella, 1983 4. Símbolos e Mitos no Filme “O Silêncio dos Inocentes”. Rio, IAL & Stella Caymmi, 1993 5. Os Gêneros Literários: Seus Fundamentos Metafísicos. Rio, IAL & Stella Caymmi, 1993 6. O Caráter como Forma Pura da Personalidade. Rio, Astroscientia Editora, 1993 7. A Nova Era e a Revolução Cultural: Fritjof Capra & Antonio Gramsci. Rio, IAL & Stella Caymmi, 1994 (1a ed., fevereiro; 2a ed., revista e aumentada, agosto). 8. Uma Filosofia Aristotélica da Cultura:…

os conflitos e dilemas de sua atividade de ensinar. A formação contínua de professores não se reduz a treinamento ou capacitação. A formação ultrapassa a compreensão que se tinha de educação permanente e se configura como um projeto de formação inicial e contínua articulado entre as instâncias formadoras – universidade e escolas –, representando a valorização da pesquisa e da prática. O conceito professor reflexivo de Schön levou, nas primeiras críticas, às indagações, tais como: Que…

PARA O REAL: O USO POTENCIAL DO SECOND LIFE COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS .......................................................................................................... 615 O USO DE VÍDEOS, OS FÓRUNS DE FILOSOFIA E O PROCESSO DE CONHECIMENTO ................................................ 627 A INTERNET E SEUS ESPAÇOS DE AUTORIA: .............................................................................................................. 639…