Página Inicial Biologia Competências Transversais

dissolvida a primeira comissão designada com a finalidade de implantar a UFT, uma nova etapa foi iniciada. Para essa nova fase, foi assinado em julho de 2002, o Decreto de nº 4.279, de 21 de junho de 2002, atribuindo à Universidade de Brasília (UnB) competências para tomar as providências necessárias para a implantação da UFT. Para tanto, foi designado o professor Doutor Lauro Morhy, na época reitor da Universidade de Brasília, para o cargo de reitor pró-tempore da UFT. Em julho do mesmo…

diferentes. É justamente nesse movimento de distanciamento e de aproximação do olhar que se desenvolve a compreensão crítica. Seguindo essa linha de pensamento, os PCNEM (1999, p. 38) orientam que a Sociologia deve desenvolver nos alunos habilidades e competências de identificar, analisar e comparar os diferentes discursos, produzindo outros, a partir das observações e reflexões realizadas. Dessa forma, são construídos instrumentos para uma melhor compreensão da vida cotidiana, ampliando…

outros espaços da cidade educadora (ver p. 9) pode ter aplicação imediata no seu dia-a-dia. Por exemplo, a partir da constatação de que o atendimento à saúde na comunidade deixa a desejar, os alunos podem fazer um estudo integrado envolvendo Ciências, Biologia, Matemática e Português, compondo um levantamento das doenças endêmicas e das principais causas de enfermidade e mortalidade no local. Podem entrevistar profissionais e autoridades da saúde, investigar práticas de saúde popular…

educação profissional rompeu com a dualidade que historicamente separou os estudos preparatórios para a educação superior da formação profissional no Brasil e deverá contribuir com a melhoria da qualidade nessa etapa final da educação básica. A formação inicial e continuada também passa a ser oferecida em parceria com as Secretarias de Educação e instituições de ensino superior para a formação dos professores, com a implantação do Pró-Licenciatura, do ProUni (Programa Universidade para…

dos fins acadêmicos a que se presta. De um lado, serve de motivação para a produção científica de professores e alunos. De outro, atende, igualmente, a finalidade de incentivar o debate que transcenda à mera discussão jurídica, para abarcar temas transversais ou interdisciplinares sem esquecer a abordagem peculiar de um curso de Direito. Assim, este volume traz tanto explanações sobre as obrigações civis e aspectos processuais, quanto questões voltados aos direitos humanos e à bioética.…

identificativo em 1832 pelo filósofo inglês Jeremy Bentham, nascido em Londres em 15 de fevereiro de 1748, criador da doutrina do Utilitarismo que tinha como lema “a maior felicidade possível para o maior número possível de pessoas”. A proposta inicial era a de tatuar na parte interna do antebraço direito letras para identificar civilmente uma pessoa e números para a identificação criminal7. O primeiro instrumento elétrico para tatuagem foi patenteado em 1891 nos Estados Unidos,…

PERMISSÕES PÁGINAS FINAIS. CAPÍTULOS INICIAIS, PÁGINAS 54 e 175: Cortesia de The Escher Foundation - Haags Gemeentemuseum - The Hague. PÁGINAS 18 e 19. De “The Greal Ravelled Knot”, de Georgc W. Gray, Scientific American, outubro de 1948, pp, 32-33. Copyright C 1948 by Scientific American Inc. Todos os direitos reservados. PÁGINA 39: De The Journal of Cell Biology. Volume 26. pp. 365-381, Figura 1 (1965). Reproduzido com a permissão da Rockfeller University e da Dra. Elizabeth Gantt,…

exagerando no formalismo, na axiomática. Mas, aoaproximar a Matemática escolar da ciência Matemática pura, esta reforma pedagógica não considerou um ponto básico: o que se propunha estava fora do alcance dos alunos, emespecial daqueles dos anos iniciais do ensino fundamental. Com o refluxo desse movimento, a resolução de problemas passou a ser o foco do ensino da Matemática nos anos 80 e foram dados novos rumos às discussões curriculares, que passaram a tratar da compreensão da…

entre a Literatura e a Geografia, proporcionando uma nova ferramenta para o ensino dessa disciplina. O presente trabalho objetiva apresentar uma proposta de trabalho que torne o ensino de Geografia mais atraente e interessante aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental; despertar o interesse pela Geografia, usando como ponto de partida, histórias infantis; tornar o ensino dessa ciência mais dinâmico, significativo e agradável como o prazer de ler. A metodologia utilizada foi a…

O Lugar da Literatura no ensino superior - Antonio Ferreira da Silva Júnior (Cefet/RJ) - Rodrigo Fernández Labriola (UFF) Antonio Ferreira da Silva Júnior (CEFET/RJ) Memórias e narrativas docentes: a presença da literatura na formação inicial em Letras Após a aprovação da última reforma das Licenciaturas do país (CNE, 2002), entende-se que é papel de todo docente atuante no curso de Licenciatura a responsabilidade por dotar o (futuro) professor de conhecimentos que lhe…