Puericultura E Educação Infantil

Bases Políticas, Econômicas e Sociais da Educação Física Educação física no século XIX – foi nesse século que se elaboraram conceitos básicos sobre o corpo e sobre a sua utilização como força de trabalho. Podemos entender a educação física como a disciplina necessária a ser viabilizada em todas as instancias, de todas as formas, em todos os espaços onde poderia ser efetivada a construção de um novo homem: no campo, na fabrica, na família, na escola. A educação física será a própria…

Velha foi um período na cidade de Natal, que foi marcada pela reorganização do espaço urbano, o desenvolvimento da imprensa, o surgimento do cinema, as transformações literárias, o aparecimento de discursos cientificistas e as grandes mudanças na educação. Assim surgindo, a cidade Natal pós-colonial. Em 1950 iniciar-se o processo de modernização da Cidade Natal em dois aspectos assim analisados: a) A reorganização do espaço urbano e a criação de uma infraestrutura capaz de garantir…

INFÂNCIA E LITERATURA INFANTIL Nesse texto, nosso objetivo é discutir a infância como uma construção social e histórica e, também, mostrar a relação entre essa “invenção da infância” e a criação de uma literatura para crianças. Foi a partir, principalmente, do estudo empreendido por Philippe Ariès1 – História social da infância e da família – que a infância passou a ser compreendida como uma construção histórica e cultural e não mais como uma simples fase natural, universal e…

escritor, etc. Para se analisar a função educativa não basta observar como é que ela se dá em cada família, é preciso observar como se comporta a escola e a oficina. Carneiro Pacheco oficializou as escolas de Serviço Social, enquanto Ministro da Educação, em 1939. José Lopes Dias concebe o o serviço social como assente na «análise e na observação rigorosa dos sintomas de sofrimento, a fim de se estabelecer o verdadeiro diagnóstico social, com a possível terapêutica. É o método…

tempo: ora o abandono, ora a mortalidade infantil, ora a necessidade de cuidados e proteção pela incorporação das mães no mercado de trabalho, ora a desnutrição infantil etc. A história da Fundação Legião Brasileira de Assistência ilustra com perfeição estas observações. Desde sua origem, a assistência à infância foi prioridade na Instituição. No início desenvolveram-se ações menos estruturadas de atenção ao grupo materno-infantil, com ênfase na educação social; seguiu-se um enfoque…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância – CEAD NILVA MATIAS DA SILVA RELATÓRIO DE CAMPO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM REDE BÁSICA DE SAÚDE NA UNIDADE BÁSICA DE ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA DA SANTA MONICA TUCURUÍ – PA 2014 Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância – CEAD CURSO ENFERMAGEM NILVA MATIAS DA SILVA – 219879 RELATÓRIO DE CAMPO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM REDE BÁSICA DE SAÚDE NA…

UNIVERSIDADE PAULISTA MAÍRA GABRIELA ALBUQUERQUE MACHADO ALIMENTAÇÃO INFANTIL: IDENTIFICAR FATORES QUE CONTRIBUEM PARA FORMAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DE 0 A 12 MESES SOROCABA 2012 MAÍRA GABRIELA ALBUQUERQUE MACHADO ALIMENTAÇÃO INFANTIL: IDENTIFICAR FATORES QUE CONTRIBUEM PARA FORMAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DE 0 A 12 MESES Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Graduação em Enfermagem apresentado à Universidade Paulista -UNIP

meio de visitas domiciliares. .................. 15 2. Área: Saúde da Criança .................................................................................................................... 16 2.1 INDICADOR: Média de atendimentos de puericultura ....................................................................... 16 2.2 INDICADOR: Proporção de crianças menores de 4 meses com aleitamento exclusivo .................... 18 2.3 INDICADOR: Proporção de crianças menores de 1…

A taxa de mortalidade infantil (referente às crianças menores de um ano) caiu muito nas últimas décadas no Brasil. Graças às ações de diminuição da pobreza, ampliação da cobertura da Estratégia Saúde da Família e a outros fatores, os óbitos infantis diminuíram de 47,1 a cada mil nascidos vivos, em 1990, para 15,6 em 2010 (IBGE, 2010). Entretanto, a meta de garantir a toda criança brasileira o direito à vida e à saúde ainda não foi alcançada, pois persistem desigualdades…

Tendo em vista os recentes acontecimentos, relativos a crianças e adolescentes, apresentados na mídia - denúncias de maus tratos, torturas, desrespeito à regulamentação do trabalho infantil, aumento da delinqüência infanto-juvenil -, torna-se necessário repensar algumas questões quanto às políticas de assistência pública. Uma recente tentativa de se lidar com a situação foi a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1990, com a intenção de regulamentar direitos previstos…