Psicose E Aprendizado Em Crianças

psicologia: HABILITAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS DAIANE THERESIA LODI Acompanhamento psicoterápico psicanalítico com crianças – um estudo de caso São Leopoldo 2010 UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Curso DE psicologia: HABILITAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS daiane theresia lodi Acompanhamento psicoterápico psicanalítico com crianças – um estudo de caso Artigo apresentado à Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS como…

acrescentar a existência da relação brincar e aprendizagem. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no…

Um olhar sobre o autismo e suas especificidades Simone Barilcka1 Orientadora2 Prof. Paulo Maximo 1. Resumo: Afirmado no inicio por pesquisadores, como Kanner como organização em torno do distúrbio central que é inadaptidão das crianças em estabelecer relações normais com as pessoas e em reagir normalmente às situações desde o inicio da vida, assim era visto o autista. Caracterizado segundo por Kanner tornou-se um dos desvios comportamentais mais estudado e debatido, podendo identificar-se

Transtornos Mentais p.6 4. Sistemas de Classificação dos Transtornos Mentais p.6 a. Sistema de Classificação Jaspers p.6 b. Classificação OMS - CID 10 – F00-F99 p.7 c. Classificação APA - DSM p.7 5. Psicoses p.8 a. Conceitos gerais p.8 b. Psicoses, psicanálise e psicologia p.8 c. A psicose na psiquiatria p.11 6. Esquizofrenia, Transtornos esquizotípicos e transtornos delirantes p.12 a. História p.12 b. Sintomas e Classificação e critérios pelo CID 10 – F20.0-F20.9 p.13 c.…

CIENTÍFICO-ACADÊMICA VASQUES, Carla Karnoppi – UNISUL – k.recuero@gmail.com GT-15: Educação Especial Agência Financiadora: CNPq Na construção de processos inclusivos encontram-se obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização de crianças e adolescentes com Transtornos Globais do Desenvolvimento1. Em conseqüência de sua estruturação psíquica singular, estes sujeitos apresentam comportamentos estereotipados, falas descontextualizadas, escritas e…

Centro de Atenção Psicossocial Pentecoste - Ce INTRODUÇÃO O CAPS é um serviço de saúde aberto e comunitário do Sistema Único de Saúde – SUS. Ele é um lugar de referência e tratamento de pessoas que sofrem com transtornos mentais, psicoses, neuroses graves e demais quadros, cuja severidade e/ou persistência justifiquem sua permanência num dispositivo de cuidado intensivo, comunitário, personalizado e promotor de vida. Principais atividades do Assistente Social,…

MANUAL DE PSICOPATOLOGIA INFANTIL – DANIEL MARCELLI Capítulo 1 O Normal e o Patológico Quando o psiquiatra é solicitado a examinar uma criança de condutas tidas como não adequadas pela família ou seu círculo social, ele deve levar em conta nessa avaliação fatores como capacidade de sublimação em um setor, importância de contrainvestimentos defensivos, flexibilidade ou rigidez do conjunto do funcionamento mental, avaliação do nível de conflito em função da idade, etc. Então os…

CIENTÍFICO-ACADÊMICA VASQUES, Carla Karnoppi – UNISUL – k.recuero@gmail.com GT-15: Educação Especial Agência Financiadora: CNPq Na construção de processos inclusivos encontram-se obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização de crianças e adolescentes com Transtornos Globais do Desenvolvimento1. Em conseqüência de sua estruturação psíquica singular, estes sujeitos apresentam comportamentos estereotipados, falas descontextualizadas, escritas e…

estereotipados e repetitivos,assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades.os tgd englobam os diferentes transtornos de espectro autista,ao psicoses infantis,a síndrome de asperger,a síndrome de kanner e a s síndrome de rett. Rett, é uma doença neurológica provocada por uma mutuação genética que atinge a maioria dos casos,crianças do sexo feminino Asperger; é um transtorno global do desenvolvimento,resultante de uma desordem Genética, e que apresenta…

chamada de solitária). O atraso no processo de desenvolvimento dos portadores de deficiência mental pode ser constatado no nível neuro-psicomotor, quando a criança demora para firmar a cabeça, sentar, andar, falar. Pode ainda acontecer no aprendizado, com notável dificuldade de compreensão de normas e ordens, dificuldade no aprendizado escolar. Mas, é preciso que haja vários sinais para que se suspeite de deficiência mental e, de modo geral, um único aspecto não pode ser considerado…