Psicopedagogo Nas Empresas

objeto de estudo da psicopedagogia. O OBJETO DE ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA Se a (in)definição do termo psicopedagogia produz um estado de confusão conforme afirma Neves, vejamos qual é a definição do objeto de estudo da psicopedagogia segundo alguns psicopedagogos brasileiros. Para Kiguel (1991, p. 24): o objeto central de estudo da psicopedagogia está se estruturando em torno do processo de aprendizagem humana: seus padrões evolutivos normais e patológicos – bem como a influência do meio…

teóricos dizem que essa área ainda busca definir sua identidade e campo de atuação. Considerando a importância desses dois profissionais na instituição educacional e diante da ausência de políticas públicas que efetivem o orientador educacional e o psicopedagogo, neste trabalho foi realizado uma entrevista com um de cada profissional e um levantamento teórico e legislativo referente a função e ao desempenho dos mesmos sistêmica da instituição. numa visão SUMÁRIO 1-…

embora inteligentes, têm maus resultados escolares. Uma pedagogia curativa (exercícios de tipo escolar), permite à criança melhorar seus resultados e continuar seus estudos”.(DEBESSE, 1974, p.97) Com relação à função curativa, o trabalho do psicopedagogo é dirigido às crianças e adolescentes que apresentam distúrbios de aprendizagem, fazendo com que este profissional auxilie no diagnóstico, o qual por sua vez, deve ser entendido como uma avaliação clínica, um exame realizado a partir de…

atendimento seja eficaz. Fato que ainda não se faz efetivo, mesmo há mais de dez anos sendo assegurado na forma de Lei. Surge então, a necessidade de um profissional que possa orientar a prática pedagógica, bem como a prática docente. Entra em cena o Psicopedagogo, que auxiliará a superação de dificuldades encontradas no processo educativos, suprirá as especificidades de aprendizagem de alunos surdos. Palavras-Chave: Educação; Surdez; Psicopedagogia; SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS-DCHL COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA A FUNÇÃO INTERVENTORA DO PSICOPEDAGOGO ESCOLAR, DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS. HELEM MIRANDA MILITÃO LUCIENE DE SOUZA MATOS (ORIENTADORA) JEQUIÉ/BA 2014 A FUNÇÃO INTERVENTORA DO PSICOPEDAGOGO ESCOLAR, DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS. HELEM MIRANDA MILITÃO LUCIENE DE SOUZA…

conta da carência de estimulação, de vínculos afetivos e atenção emocional, as crianças podem ter deficiências cognitivas, de integração sensorial e conseqüentemente, problemas na aprendizagem. Fazendo-se necessária a intervenção do psicopedagogo na estimulação para aquisição de funções cognitivas e das relações interpessoais, para que assim, a criança ou adolescente possa ser novamente inserido em seu ambiente familiar. Abusos Psicológicos O abuso…

que apesar de suas diferenças, uma complementa a outra, mas, o que os autores apontam com insistência, é a inexistência de pesquisas que demonstram a relevância do jogo no contexto social, e para o aperfeiçoamento nesse campo é necessário que o psicopedagogo e o professor trabalhem juntos, com um referencial comum, rastreando as brincadeiras dentro do contexto cultural, contando com a colaboração de sociólogos e antropólogos. Também é preciso investigar atentamente como os jogos são…

realizada a partir de textos ...................... Foram realizadas nove entrevistas semi-estruturadas, gravadas em fitas cassete com representantes da ..........................: o presidente da Empresa (................) , funcionários....... Para investigar a relação interpessoal da empresa............................, na etapa de fundamentação teórica alguns trabalhos trouxeram sua relevância sobre a temática discutida, a exemplo de Fulano (1992) que apresenta um estudo…

totalitária, por essa razão considera a diversidade de características da criança. 1 PSICOPEDAGOGIA DE QUE SE TRATA Psicopedagogia é a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado na escola. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicanálise, da psicologia e da antropologia. Analisa o…

....................Pág. 7 Bibliografia.........................................................Pág. 8 Resumo Sendo a Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, ela tem como objetivo o estudo de aprendizagem humana. O Psicopedagogo tem como papel fundamental potencializá-la, ou procurar amenizar dificuldades, atendendo as necessidades de aprendizagem. O trabalho psicopedagógico pode se apresentar, através de caráter preventivo, clínico terapêutico ou de…