Psicopedagogia No Ensino Superior

PROJETOS ESPECIAIS PROJETO: “A VEZ DO MESTRE” DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO POR MÁRCIA LEITE BUCCOS A presente monografia é requisito parcial para conclusão do grau de especialista em Psicopedagogia. RIO DE JANEIRO 2005 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus e a minha família por mais uma conquista em minha formação profissional e mais uma etapa vencida. Meu reconhecimento a minha orientadora de monografia,…

preocupante. O fracasso escolar ainda é, em grande parte, atribuído a problemas individuais dos alunos, haja vista a reação dos professores e algumas questões específicas do ensino nas escolas onde predomina o padrão conservador, que se utiliza de estratégia de rotular e culpar a vítima pelo próprio fracasso. A Psicopedagogia, em sua perspectiva atual, reconhece os efeitos nocivos da rotulação ou da patologização dos problemas de aprendizagem, fato por demais discutido nos meios…

Ênfase em Historia e Geografia CRITIVIDADE E EXPRESSÃO: Ênfase em Artes E Língua Portuguesa Educação Especial Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental com Ênfase em Educação Especial Ensino de Ciências: Ênfase em Biologia E Química EXPRESSÃO IDIOMÁTICA: Metodologia E Didática No Ensino Da Línguas: Português, Inglês E Espanhol. Ensino de Física e Matemática Gestão Administração, Orientação e Supervisão Escolar Gestão da Qualidade em Produtos e Serviços – Ênfase Em…

necessidades da instituição. O psicopedagogo necessita construir uma prática pessoal através de formação continuada, supervisão, participação na produção desta prática e um profundo auto-conhecimento que pode se dar através de terapia pessoal. A Psicopedagogia tem bases em diferentes áreas de conhecimento: Psicanálise, Psicologia Social, Epistemologia e Psicologia Genética, Pedagogia, Lingüística, Psicologia e Neuropsicologia que possibilitam uma melhor compreensão das dificuldades de…

varias concepções de ensino a longo da história, bem como entender a partir do passado a educação da atualidade. Em primeiro momento será apresentado um pequeno contexto histórico, no segundo momento pretende-se refletir sobre os conflitos entre as diferentes posturas de ensino e por fim refletir sobre a teoria da complexidade e a sua relação com a educação contemporânea. Contexto Histórico A formação do Brasil implica necessariamente na estruturação de nosso modelo de ensino…

relacionando- as às causas do fracasso escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica contendo a concepção de diferentes educadores sobre o tema e o objeto de estudo. Apresenta-se a psicopedagogia como importante fator na intervenção pedagógica e como mediadora na relação entre os diversos atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. METODOLOGIA Para a realização desta pesquisa usou-se o método bibliográfico, que segundo Marconi e Lakatos e (2010, p. 66) é o método que…

FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. __________________________________________________________________ QUERÊNCIA- MT 2012 ISONILDE PEREIRA DOS SANTOS MARIA EDNA NUNES DE ALMEIDA A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Letícia Gabriela de Oliveira silva 2008 UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Letícia Gabriela de Oliveira Silva 2008 EPÍGRAFE

SISTEMA DE ENSINO IESDE CURSO DE PSICOPEDAGOGIA PRTICAS ESCOLARES E O FRACASSO DA ESCOLA EVANILCE DE ALMEIDA PIRES SANDRA DA COSTA LUZ SUELI NAZAR MACHADO DE SOUZA Raul Soares 2007 EVANILCE DE ALMEIDA PIRES SANDRA DA COSTA LUZ SUELI NAZAR MACHADO DE SOUZA TURMA 000545 PRTICAS ESCOLARES E FRACASSO DA ESCOLA Trabalho de Concluso de Curso apresentado Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE-BRASIL AS como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em Psicopedagogia,…

ALDEIA DE CARAPICUIBA PSICOPEDAGOGIA AVALIAÇÃO Quando a afetividade interfere na avaliação Maria Aparecida Soares de Mello Lins– SP 2012 Maria Aparecida Soares de Mello AVALIAÇÃO Quando a afetividade interfere na avaliação Pré-projeto apresentado na disciplina de Metodologia da Pesquisa como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional