Psicopedagogia Indisciplina

psicológicas, desenvolvimento da identidade. Freud sofreu muitas críticas em relação as suas ideias e opiniões, porém com o desenvolvimento da psicanálise contribuiu de maneira grandiosa para com a Psiquiatria e a Psicologia Clínica, inclusive na Psicopedagogia, que está voltada a educação nos dias de hoje. Contribuição na educação: Para Freud a aprendizagem ocorre na sintonia/ relação de prazer entre professor-aluno. O professor deve incentivar o aluno a desenvolver uma curiosidade…

PÓLO:CERQUEIRA CÉSAR 2008 LILIAN CRISTINA SINTO NOVAES A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, da Universidade Iguaçu-UNIG, sob a supervisão da orientadora Profa.Cristiane A.F.Ribeiro UNIVERSIDADE IGUAÇU PÓLO:CERQUEIRA CÉSAR 2008…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS PARACATU-MG FEVEREIRO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS

merenda e principalmente o que eles mais queriam era que a escola tivesse festas como nas escolas da zona urbana e brincadeiras. O quadro técnico-administrativo é composto pela diretora cursando licenciatura plena em Pedagogia, especialização em psicopedagogia, (03) três professoras, (02) duas com formação em história e (01)uma cursando pedagogia e (01)uma zeladora e (01)uma merendeiras ambas cursam licenciatura plena em pedagogia,a escola não têm vigia, a mesma conta ainda com o…

forem observadas, verifica-se a grande quantidade de dificuldade e distúrbios de aprendizagem elencadas com nomenclaturas diferentes, mas que em muitas vezes querem dizer a mesma coisa. Vários autores com diferentes abordagens como psicológica e psicopedagogia utilizam uma ramificação de dificuldades diferentes de acordo com a área pesquisada como a neurológica, motoras, visual e auditiva. Também existem autores que diagnosticam as dificuldades de aprendizagem fazendo um paralelo com…

FACULDADE DE ITÀPOLIS ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÀPOLIS PSICOPEDAGOGIA TRANSTORNO DEPRESSIVO INFANTIL- A IDENTIFICAÇÃO DE INDICIOS POR PARTE DA ESCOLA E DA FAMILIA Érica Ramos ITÁPOLIS 2014 Èrica Ramos TRANSTORNO DEPRESSIVO INFANTIL- A IDENTIFICAÇÃO DE INDICIOS POR PARTE DA ESCOLA E DA FAMILIA Artigo Científico apresentado no curso de pós-graduação em psicopedagogia à Faculdade de Itápolis. ITÀPOLIS 2014 Trabalho…

relativos à violência surgem teorias que tornam o tema um tanto complexo, o que dificulta uma visualização coerente com a especificidade dos distintos casos; o tema condiciona estudiosos de diversas áreas, tais como a da educação, psicologia, psicopedagogia entre outros, a se unirem na busca de respostas em favor da formação do jovem para a cidadania, e assim surge uma questão comum entre as escolas: como combater a violência nas escolas? Neste sentido este artigo observa uma…

INTRODUÇÃO O referido trabalho visa buscar soluções para os problemas de indisciplina no Ensino Fundamental, na rede Estadual de Ensino em Corrente, a partir de uma observação, contando com a colaboração e o apoio dos docentes da escola. A indisciplina, apontada pelos docentes como um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico, está associada, também, à moralidade discente. Denotando a ausência de uma estrutura psicológica moral que desprepara o jovem para a convivência em…

quadro docente desta escola divide-se em dois grupos: os mais antigos com mais de 20 anos de serviço, que esperam ansiosos pela aposentadoria com formação em Magistério e os mais novos, formados alguns em Letras, Pedagogia, Geografia e outros em Psicopedagogia Clinica e Institucional e Educação inclusiva. A escola conta também com 1 diretora e 2 vice-diretoras (sendo uma para cada turno), apesar de ser uma escola com um grande numero de alunos, existe apenas 1 orientadora pedagógica…

compreensão, de raciocínio lógico e ainda nas dificuldades emocionais. Complexos de inferioridade, insegurança, medo de situações novas, medo de ser repreendida, medo de errar, de não corresponder às expectativas dos pais, apatia, indiferença ou indisciplina e revolta, problemas de socialização, baixa auto-estima, e outros. O período propício para a alfabetização é entre os 6 ou 7 anos. Segundo Freud, é a chamada "fase latente", quando a criança já não tem mais interesses relacionados à…