Psicopedagogia Fundamentos Objetivos Visão Histórica E Atual Diferentes Abordagens Seu Papel No Contexto Escolar Clínico E Cultural

presente pesquisa é um estudo sobre a formação inicial do professor (curso de Pedagogia) e a tarefa de educação preventiva ao uso nocivo de drogas na escola. À luz do método da Fenomenologia Existencial, esta tese propõe-se a estudar a desconstrução dos atuais modelos preventivos: da “Intolerância e Guerra contra as Drogas” e o da “Prevenção que Convive com as Diferenças”. Depois de caracterizar o modelo proibicionista como indicativo de uma postura que dificulta ao professor integrar a…

defesa dos direitos das pessoas em desenvolvimento bio-psico-social. A coletânea destaca artigos de profissionais de grande respeitabilidade em seu meio, seja acadêmico ou profissional, os quais foram elaborados especialmente para esta edição, com o objetivo de engrandecer o conhecimento sobre esta delicada problemática sob as luzes da concepção mais atualizada, quer sob o ponto de vista científico ou empírico, de forma a propiciar o substrato necessário para uma intervenção consciente e…

agradecimento. “[...] e não se diga que, se sou professor de biologia, não posso me alongar em considerações outras, que devo apenas ensinar biologia, como se o fenômeno vital pudesse ser compreendido fora da trama histórico-social, cultural e política. Como se a vida, a pura vida; pudesse ser vivida de maneira igual em todas as suas dimensões, na favela, no cortiço ou numa zona feliz dos “Jardins” de São Paulo”. PAULO FREIRE RESUMO Os estudos sobre as…

COMPORTAMENTO: 1.1 Psicanálise (S. Freud, M. Klein, D. Winnicott, J. Lacan) p. 04 1.2 Psicologia analítica (C. G. Jung) p.37 1.3 Psicologia individual (A. Adler) p.43 1.4 Gestalt terapia (F. Perls) p.50 1.5 Behaviorismo (B. Skinner) p. 54 1.6 Abordagem cognitiva social (A. Bandura) p.60 1.7 Humanismo (C. Rogers; A. Maslow) p.62 1.8 Desenvolvimento psicossocial (E. Erikson) p. 73 2. ESTRUTURAÇÃO SUBJETIVA E PSICOPATOLOGIA PSICANALÍTICA: 2. 1 A constituição do Eu: as…

Gracy Martins do Valle, Ana Cláudia Bortolozzi Maia (orgs.). - São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-122-5 1. Psicologia da aprendizagem. 2. Psicologia do desenvolvimento. 3. Habilidades sociais. 4. Inclusão escolar. 5. Interação social. 6. Comportamento humano - Aspectos psicológicos. I. Valle, Tânia Gracy Martins do. II. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi. 11-0131. CDD: 370.1523 CDU: 37.015.3 Este livro é publicado pelo Programa de…

participação igualitária na sociedade por terem pouco ou nenhum acesso a informações atualizadas. Não é mais possível a promoção de políticas de inclusão social sem o conhecimento das tecnologias hoje existentes, das normas jurídicas em vigor e de uma visão sistêmica em termos de áreas do conhecimento. Desta forma, o compartilhamento de informações torna-se uma tarefa de fundamental importância. A igualdade de oportunidades passa necessariamente pela tomada de consciência dos direitos e…

suas limitações. É preciso derrubar o tabu que muitos ainda possuem a respeito do portador de deficiência mental e acreditar que se estimulado desde cedo é capaz de atingir a muitos objetivos. (...) Os indivíduos podem fazer seu encontro inicial com a música através de meios e modalidades diferentes e, mesmo assim continuam a encontrar a música de forma idiossincrática. Assim, embora todo o individuo normal seja exposto à linguagem natural principalmente através de…

RESUMO LUCAS, M. A. O. F. Os processos de alfabetização e letramento na educação infantil: contribuições teóricas e concepções de professores. 2008. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. O objetivo desta pesquisa consiste em investigar como os professores de educação infantil compreendem as orientações teóricas e metodológicas fornecidas pela produção bibliográfica voltada para esse nível de ensino sobre os processos de…

direito de sermos iguais quando a diferença nos inferioriza; temos o direito de sermos diferentes, quando a igualdade nos descaracteriza”. (BOAVENTURA DE SOUZA, apud, SLEVINSKI, 2010). 6 RESUMO O presente trabalho foi realizado na área da Educação Especial, objetivando através de um estudo bibliográfico analisar a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular, considerando a difícil trajetória histórica que eles tiveram ao longo dos anos, até suas conquistas através da…

....... 45 Psicologia Social da memória: sobre memórias históricas e memórias geracionais Celso Pereira de Sá PSICOLOGIA SOCIAL E PROCESSO EDUCACIONAL— IMPLICAÇÕES IDEOLÓGICAS E ÉTICAS CAPÍTULO 4................................................................................................ 56 Armadilhas e alternativas nos processos educacionais e na formação de professores: uma análise na perspectivada psicologia sócio–histórica Wanda Maria Junqueira de Aguiar CAPÍTULO 5............