Psicopedagogia Em Busca Do Sujeito Autor

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NA ESCOLA: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA INTERVENTIVA Artigo apresentado como exigência para obtenção do Grau de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela FAEM – Faculdade Educacional Montenegro. Orientadora: Profª Patrícia Mascarenhas Feira de Santana-Ba 2012

Fundamentos da psicopedagogia Publicado em: 10/06/2011 Dr. Daniel Caraúna da Motta FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA INTRODUÇÃO "A palavra "Psicopedagogia", especialmente após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa

requisito parcial para a conclusão do curso de especialização em Psicopedagogia, sob a orientação da professora Msc. Sandra de Fátima Barboza Ferreira. Universidade Estadual de Goiás Goiânia/2006 Sandra Maria da Silva Uma Abordagem Psicopedagógica do Uso das Atividades Lúdicas Na Educação Infantil Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás para avaliação final do curso de Especialização em Psicopedagogia sob orientação da Prof.ª Sandra de Fátima…

concentração, devido ao fato de estarem há muito tempo fora do ritmo de estudo. PALAVRAS-CHAVE: 1. Dificuldade de Aprendizagem 2.Psicopedagogia 3.Policial Militar INTRODUÇÃO Como psicóloga clínica que trabalha com o público infanto juvenil e adultos, e futura psicopedagoga, me veio o interesse de pesquisar sobre a fase adulta dentro da psicopedagogia, como forma de contribuir no aporte teórico e crescimento desta área de ensino e aprendizagem. Dessa forma, o objetivo…

PSICOPEDAGOGIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Compilação de aprendizado Cristiane Isabel Canella - 085654 Sumário INTRODUÇÃO. 2 I - PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2 II - PSICOMOTRICIDADE E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 4 III - ESQUEMA CORPORAL. 6 IV - CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUTIVISMO PIAGETIANO. 7 V - EXEMPLIFICANDO: PROVAS PIAGETIANAS - CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADES CONTINUAS - SUBSTANCIA. 10 VI - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE AFETIVIDADE. 11 VII - CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

presidentes, Conselho Nacional e Nato da ABPp. O início do caminho percorrido pela Associação Brasileira de Psicopedagogia, foi marcado pelo convívio com pontos polêmicos, como por exemplo, alguns questionamentos que eram formulados sobre o verdadeiro papel desta ciência. Uma das primeiras indagações neste período, seria acerca das dúvidas sobre a consistência, fortalecimento e autonomia da Psicopedagogia. - Será que esta profissão continuaria o seu trajeto por área de conhecimento…

SERIES INICIAIS DE 1º A 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso à distância – EAD, de pós – graduação da Universidade Cândido Mendes - UCAM, como requisito final à obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional. Sob a orientação da Tutora presencial: especialista Márcia de Oliveira Bernardo. Venturosa – PE 2013 A minha família: Luiz Lino Torquato de Souza (in memoria) e Almira Maria. Com muito…

ESCOLAR Ribeira do Pombal 2011 ADELIENE MARIA DOS SANTOS A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo cientfico apresentado Faculdade de Educao da FINOM, como requisito parcial para obteno do ttulo de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador Prof Murillo Neto Ribeira do Pombal 2011 A INTERVENO PSICOPEDAGGICA E SUA IMPORTNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Adeliene Maria dos Santos RESUMO Existem muitas condies que fazem com que a aprendizagem do aluno no…

A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL NO AMBIENTE ACADÊMICO: UM OUTRO OLHAR SOBRE O FRACASSO ESCOLAR A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL NO AMBIENTE ACADÊMICO: UM OUTRO OLHAR SOBRE O FRACASSO ESCOLAR Artigo Técnico-científico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso I ao Programa de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Unidade Nacional de Ensino Superior Integrado. Orientação: Prof.ª Ana Helena Lima Feira de Santana/ Bahia Setembro/2014

* Graduada em Pedagogia Licenciatura Plena nos anos inicias UNIFAI. Especializanda em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário Assunção UNIFAI. Fracasso Escolar : Família, escola e a contribuição da Psicopedagogia *Luciana Amaral Fiale Resumo: Este artigo tem por objetivo discutir a influência da família e da escola diante do fracasso escolar, que está entre os problemas do nosso sistema educacional mais estudados e discutidos, tendo como princípio a…