Psicopedagogia E O Desenvolvimento Cognitivo

Pós-Graduação em: Psicopedagogia Institucional e Clínica Autor: Valéria Teraoka Farias Turma: 01 Disciplina: Introdução a Psicopedagogia Data da aula:20/04/2013 Pólo - Mauá 2013 Autor: Valéria Teraoka Farias Trabalho realizado para compor a nota da da disciplina:------------------------------------- por solicitação da Profª Vanessa . ABRANGE/POLO MAUÁ Mauá 2013 História da…

presente estudo tem como objetivo investigar o brincar na infância, na busca de compreender quais são as relações, e o grau de importância do aspecto lúdico no processo de ensino-aprendizagem infantil. A psicopedagogia auxiliará nesta pesquisa, facilitando a compreensão do lúdico para o desenvolvimento infantil. A partir de uma revisão de literatura pertinente à área e de um estudo de caso, foi possível discutir questões centrais sobre o aprendizado da criança por meio do lúdico. A…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL O ATO DE BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO ALINE SOARES DA SILVA Rua Max Mangels Senior, 510 - Bairro Planalto – São Bernardo do Campo – SP e-mail: aline_ssilva@yahoo.com.br SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 1 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE PSICOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA CURSO LATO-SENSU DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL O ATO DE BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO…

Especialista em Psicologia Social pela PUCPR. Especialista em Psicopedagogia pelo Centro de Especialização em Psicopedagogia de Curitiba (CEP – Curitiba). Graduada em Psicologia pela PUCPR. Diretora Adjunta do curso de Psicologia da PUCPR e responsável técnica pelo Núcleo de Prática em Psicologia da PUCPR. Supervisora em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professora de Graduação e Pós-Graduação da PUCPR. Professora dos cursos de Psicopedagogia da Faculdade Bagozzi e da Faculdade…

Psicopedagogia é o campo do saber que se constrói a partir de dois saberes e práticas: a pedagogia e a psicologia. O campo dessa mediação recebe também influências da psicanálise, da lingüística, da semiótica, da neuropsicologia, da psicofisiologia, da filosofia humanista-existencial e da medicina. A psicopedagogia está intimamente ligada à psicologia educacional, da qual uma parte aplicada à prática1 . Ela diferencia-se da psicologia escolar, também esta uma subdisciplina da…

O artigo faz uma abordagem da psicopedagogia como campo que estuda a aprendizagem em suas diferentes relações e circunstâncias, ocupa-se do processo de aprender e de suas vicissitudes, da construção de estratégias para o não aprender e, tem como o objeto a autoria de pensamento. O profissional com formação em Psicopedagogia reúne conhecimentos de várias áreas, podendo transitar tanto entre os aspectos pedagógicos e psíquicos, como em processos de desenvolvimento e de aprendizagem…

observava ou se atendia um paciente, e tenha sido apropriada pela medicina durante muitos anos, o Método Clínico hoje utilizado pela Psicopedagogia foi ressignificado através da sua história, a mesma o utiliza como instrumento de investigação na coleta de dados para o diagnostico e intervenção das dificuldades de aprendizagem apresentadas por seus clientes. A Psicopedagogia, portanto, herdou um método clínico que lhe permite intervir junto a um sujeito ou a um grupo de sujeitos que…

experiência pretende mostrar que a implantação de serviços que busquem atender alunos trazem excelentes resultados desde que sejam implantados e mantidos. Espera-se com este trabalho contribuir para a educação e futuros projetos na área de psicopedagogia. This article aims at presenting the experience of the “Secretaria de Educação do Município de Valinhos” that in the 2004 year created a Programme called “Programa de Atendimento Psicopedagógico” in the public schools. The…

encaminhando-o, por meio de um relatório, quando necessário, para outros profissionais - psicólogo, fonoaudiólogo, psicopedagoga clínico, neurologista, etc., que realizam diagnóstico especializado e exames complementares com o intuito de favorecer o desenvolvimento da potencialização humana no processo de aquisição do saber. Segundo Dembo (apud FERMINO et al, 1994, p.57), "Evidências sugerem que um grande número de alunos possui características que requerem atenção educacional…

campos como escola, saúde e empresas. Na escola: atua como Coordenador (a) Pedagógico (a), ou Orientadores (as) Educacionais, Professores. Ainda na escola a psicopedagogia Institucional: Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e ajuda o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças, também Psicoprofilaticamente. No caso do psicopedagogo institucional, a atuação é feita nas escolas,…