Psicopedagogia E Apae

– INES, ambos no Rio de Janeiro. No início do século XX é fundado o Instituto Pestalozzi (1926), instituição especializada no atendimento às pessoas com deficiência mental; em 1954, é fundada a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE; e, em 1945, é criado o primeiro atendimento educacional especializado às pessoas com superdotação na Sociedade Pestalozzi, por Helena Antipoff. Em 1961, o atendimento educacional às pessoas com deficiência passa a ser…

estabelecimento, aos poucos, volta-se para o estudo da deficiência mental e cria, na Escola Paulista de Medicina, a Clínica de Estudos sobre a Deficiência Mental (CLIDEME), com serviço especializado e que, mais tarde, já na década de 1960, originou a APAE-SP. Sob sua direção, constituiu-se no centro de estudos e pesquisa referente à deficiência intelectual mais importante da América Latina. Passados quatro anos, no dia 1º de julho de 1964, criou a Associação Brasileira para o…

percurso profissional. R= Tornei-me diretora após participar de uma eleição em dezembro de 2009. A vigência do meu mandato é de três anos e termina em dezembro de 2012. Minha formação profissional e pedagogia pela FIFASUL com especialização em Psicopedagogia Institucional, pelo ISEPE e Gestão Escolar pela UFMS e também sou formada em Biologia pela UFMS. Na área de educação, já fui professora do Ensino Fundamental nas escolas Vereador Ivo Ilmo Wachsmann, Dr. Mitsuro Saito e Santiago…

casos graves eram automaticamente rejeitados). Helena Atipoff, foi uma psicóloga russa que chegou ao Brasil em 1929 e foi responsável pela criação de diversos serviços de diagnósticos, classes e escolas especiais, inclusive participou da criação da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais), em 1954. Até a metade do século XX, pode-se perceber que apenas 30 estabelecimentos públicos de educação especial foram criados e apresentava uma tendência a privatização, pois havia um…

transformações no ano de 45 Helena Antipoff realiza o primeiro atendimento educacional às pessoas ditas com superdotação, dentro desse processo de transformações o ano de 1954 marca também a fundação da primeira Associação de Pais e Amigos do Excepcionais – APAE que nas décadas seguintes se estenderam por todo Brasil. Diponível em http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf. Acesso em setembro de 2014. Logo após o surgimento dessas instituições, modificações…

motivou os grupos sociais a exigir das autoridades competentes, mais serviços e escolas especializadas de atendimento às crianças deficientes. Assim foi que surgiram as Sociedades Pestalozi, as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) e muitas outras entidades, hoje difundidas por todo País. Segundo os documentos do MEC; A partir dos anos 60. A Educação Especial brasileira, ampliou-se de forma jamais vista, com melhores condições de…

se remodelando com um apoio docente especializado para que atendessem as diferentes deficiências. A estrutura física e pedagógica foi adaptada para melhor atender as necessidades educativas particulares. Estas escolas atualmente existentes, como as APAES, associações e demais instituições educativas ainda estão em funcionamento recebendo as pessoas deficientes, porém, todas vêm se adequando aos paradigmas da educação inclusiva, segundo os seus conceitos. Contudo, há situações bastante…

como doente adotando-se a punição, a segregação em hospícios e asilos como forma de contenção as manifestações estereotipadas de comportamento, características desse grupo. (ENUMO, 1985, p.63) No final do século XIX e no decorrer do século XX a psicopedagogia se debruça sobre o problema trazendo interpretações do fenômeno a luz da pedagogia. Nesse contexto o quadro antes entendido como patológico passa a ser interpretado a partir de interpretações estatísticas utilizando-se para tanto de…

inclusive no Brasil, na educação de crianças sem qualquer deficiência. Em meados do século XX surgem as associações de pais de pessoas com deficiência física e mental na Europa e Estados Unidos. No Brasil, são criadas a Pestalozzi e as APAES, destinadas à implantação de programas de reabilitação e educação especial. Por outro lado, a Declaração dos Direitos Humanos (1948) vem assegurar o direito de todos à educação pública, gratuita. Essas idéias, reforçadas pelo movimento…

ambiente escolar beneficia o desenvolvimento da criança com Síndrome de Down. "Os pais devem ser parceiros da escola, levando em consideração que não é 51 possível prever de antemão o quanto e como a criança irá aprender", observa Viviane Périco da APAE de São Paulo. Fernanda Travasso Rodriguez acrescenta: "O que os pais devem procurar? Bons professores, bons auxiliares de classe e um ambiente seguro - enfim, o que se deseja para todo aluno". Acompanhando o mais próximo possível a…