Psicopedagogia E A Dislexia

DISLEXIA NEM MELHORES, NEM PIORES SIMPLESMENTE DIFERENTES DISLEXIA NEM MELHORES, NEM PIORES SIMPLESMENTE DIFERENTES Monografia apresentada como requisito para obtenção do titulo de pós-graduação no curso em Sociedade Inclusiva e Educação Especial na modalidade a Dist^ancia da SOCIESC/ITDE tendo como orientador o professor Valdemar. 1. INTRODUÇÃO A linguagem escrita, apesar de ser uma conquista relativamente…

convívio com a família. Algumas das principais dificuldades de aprendizagem Dislexia: é a dificuldade que aparece na leitura, impedindo o aluno de ser fluente, pois faz trocas ou omissões de letras, inverte sílabas, apresenta leitura lenta, dá pulos de linhas ao ler um texto, etc. Estudiosos afirmam que sua causa vem de fatores genéticos, mas nada foi comprovado pela medicina. Disgrafia: normalmente vem associada à dislexia, porque se o aluno faz trocas e inversões de letras…

aprendizagem na alfabetização. Apresenta o contexto histórico da psicopedagogia no Brasil, identificando os distúrbios de aprendizagem na alfabetização. Destaca a disgrafia como foco do presente estudo com base na diculdade da criança em escrever corretamente a linguagem falada. Discute os resultados apontando a importância do psicopedagogo no combate a disgrafia na alfabetização. Palavras-chaves: Contribuição da Psicopedagogia. Distúrbio de aprendizagem, Disgrafia. Intervenção…

soluções para as dificuldades de aprendizagem em escrita e compreensão em leitura. O presente tema tem como hipótese contribuir com a discussão sobre as dificuldades de aprendizagem, apresentando algumas das possibilidades de contribuição da psicopedagogia. Desta forma este projeto não possui respostas simples visto que os fenômenos complexos são difíceis de explicar. Entretanto ressalto o comprometimento profissional na busca de estudos e metodologias alternativas de trabalho para a…

transtornos do espectro autista, transtornos psiquiátricos, deficiência intelectual e patologias neurológicas diversas, inclusive Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Já os Transtornos de Aprendizagem são específicos em leitura (dislexia), escrita (disgrafia e disortografia) ou matemática (discalculia), e possuem base genética, ocorrendo em indivíduos que apresentam inteligência normal ou superior e rendimento escolar significativamente abaixo do esperado para sua…

importância e o papel do gestor educacional diminuição dos Distúrbios de Aprendizagem na educação Especial, identificando e classificando cada uma das dislexia, para fácil entendimento e diferenciação. Conseguindo observar que uma se distingui da outra. Separando-as em disgrafia, disortográfia, discalquilia. . Concluiu-se que para que um indivíduo com dislexia tenha uma vida de igualdade dentro de uma sociedade ora excludente, ambos, a escola e a família precisam ter consciência da…

também associado à dislexia. Tal distúrbio faz com que a pessoa se confunda em operações matemáticas, conceitos matemáticos, fórmulas, seqüência numéricas, ao realizar contagens, sinais numéricos e até na utilização da matemática no dia-a-dia. Pode ocorrer como resultado de distúrbios na memória auditiva, quando a pessoa não consegue entender o que é falado e conseqüentemente não entende o que é proposto a ser feito, distúrbio de leitura quando o problema está ligado à dislexia e…

forem observadas, verifica-se a grande quantidade de dificuldade e distúrbios de aprendizagem elencadas com nomenclaturas diferentes, mas que em muitas vezes querem dizer a mesma coisa. Vários autores com diferentes abordagens como psicológica e psicopedagogia utilizam uma ramificação de dificuldades diferentes de acordo com a área pesquisada como a neurológica, motoras, visual e auditiva. Também existem autores que diagnosticam as dificuldades de aprendizagem fazendo um paralelo com…

DISLEXIA - UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM PARCERIA DA ESCOLA Marta Carolina dos Santos Resumo: O presente artigo relata o estudo de caso de uma criança com queixa escolar. Descreve a aplicação da avaliação psicopedagógica e as técnicas de intervenção psicopedagógicas e pedagógicas, a interpretação da avaliação, o processo reeducativo e os resultados do trabalho multidisciplinar. Além do estudo de caso, apresenta-se uma análise introdutória do conceito de Dislexia descrita por…

MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA CURITIBA 2005 MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão – IBPEX. Profª. Terezinha Leão. CURITIBA 2005 A todas as pessoas com as quais…