Psicopatologia Resumo

pênis. [7] Em resumo, podemos dizer que o modelo do desenvolvimento psicossocial proposto por Freud, considera que haja nos primeiros anos de vida uma progressão de experiências relacionadas com o desabrochar biológico-sexual do individuo e que ele seria. para sempre afetado por essas experiências sexuais infantis. Particularmente, com relação ao complexo de Édipo, pois este tem se constituído, ao longo da história da psicanálise, no ponto central de referência da psicopatologia. Os…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Psicologia RESUMO : A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA:uma construção teórica Kênia Soares Leite Betim 2011 Kenia Soares Leite RESUMO: A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: uma construção teórica Resumo de capítulos do livro A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: Uma construção teórica de

conhecer sua historia, abordando diversos aspectos de sua vida, desde reflexões sobre sua existência, busca de autoconhecimento, até tratamentos de psicopatologia. Munsterberg acreditava que a doença mental era realmente um problema de desajuste comportamental e não atribuível a conflitos inconscientes subjacentes, como afirmava Sigmund Freud. Em resumo, pode-se afirmar que a Psicologia Funcional sofreu várias mudanças ao longo dos tempos, desde a evolução das espécies até sua…

RESUMO DE PSICOLOGIA – AULA 7 ATÉ 13 PERCEPÇÃO SOCIAL É uma avaliação que fazemos em um processo de interação social, que envolve um julgamento ou um juízo avaliativo. TEORIAS IMPLÍCITA DA PERSONALISDADE É o modo pelo qual fazemos inferência acerca da personalidade dos outros. E se forma a partir das características que cada um acha importante. ASPECTOS IMPORTANTES NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL - Acolhimento - Escuta - Avaliação das dificuldades - Realização de mudanças …

doutrinação marxista. Foi neto do político francês Henri-Alexandre Wallon, que havia sido o autor da conhecida "emenda Wallon", que introduziu a palavra "república" na Constituição da França de 1875. Os primeiros trabalhos de Wallon se orientaram pela psicopatologia, para posteriormente serem direcionados à psicologia infantil. Entre seus discípulos e continuadores de seu trabalho estão; René Zazzo e Hélène Gratiot-Alphandéry. A obra de Henri Wallon é perpassada pela ideia de que o…

Palavra chave: Depressão Infantil; Relação ambiente da criança; bipolaridade na infância. RESUMO ABSTRACT INTRODUÇÃO “Conhecer a história da depressão nos leva a entender a invenção do ser humano como hoje o conhecemos e incorporamos (...). Não se trata de reescrever a história, mas sim de realizar uma análise historico-social, revisitando o tema sob as perspectivas científica, filosófica e poética. Afinal

ANOREXIA E BULIMIA NERVOSAS Lícia Ledss Cunha Resumo O presente trabalho encontra-se fundamentado na disciplina Psicopatologia da Infância e Adolescência sob a responsabilidade da professora Ana Paola Robatto, com valor de avaliação para a disciplina em questão. Os transtornos alimentares anorexia e bulimia nervosas constituem-se como síndromes comportamentais associadas a perturbações fisiológicas e fatores físicos. Tais transtornos estão presentes na história da humanidade há muito

observation of the child in clinical psychoanalysis Leônia Cavalcante Teixeira Professora Titular do Mestrado em Psicologia da Universidade de Fortaleza; Doutora em Saúde Coletiva (IMS/UERJ); Mestre em Educação (UFC); Psicóloga e psicanalista RESUMO As especificidades da clínica com crianças pequenas interrogam os conhecimentos já estabelecidos sobre os sintomas e as possibilidades de abordagem psicanalítica. Quando se trata de crianças, a clínica se constitui no entrecruzamento de…

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas/UniFMU – SP, Brasil Endereço para correspondência [pic] RESUMO Apresenta-se e se discute o conceito, de Alexander, de experiência emocional corretiva, sob a ótica da abordagem gestáltica. Propõe-se que em Gestalt-terapia se deva falar em experiência emocional atualizadora. Discute-se a noção de neurose e de psicopatologia em Gestalt-terapia, bem como as implicações desses conceitos no processo de Gestalt-terapia de Curta…

978-85-61091-05-7 VI EPCC Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar 27 a 30 de outubro de 2009 PREVALÊNCIA E SINTOMAS DEPRESSIVOS EM ALUNOS DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE MARINGÁ Jacira Monteiro Carvalho 1; Kléia Matos Dutra¹; Rute Grossi Milani 2 ; RESUMO: O diagnóstico de depressão é mais difícil nas crianças, pois os sintomas podem ser confundidos com birra ou falta de educação, mau humor, tristeza e agressividade. O presente estudo verificou a prevalência de sintomas…