Psicopatologia Infantil Resumo

(Jean Piaget). WALLACE, Kerry Jon. Piaget e Vygotsky: diferenças ou complementos? 2010. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Recife, 2010. RESUMO Este trabalho visa um estudo sobre as teorias de desenvolvimento cognitivo de Jean Paiget e Lev Vygotsky com o objetivo de apresentar complementos e discutir como os dois autores podem e devem ser estudados lado a lado. Através de pesquisas

HIPERATIVIDADE E A INCLUSÃO: UMA UTOPIA POSSÍVEL Freitas, Andréia Cristina Santos¹ Lima, Orlaice Amaral² Rodriguez, Ivanete Lima Santos³ RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo analisar a concepção do professor sobre o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) na identificação, caracterização e gestão dos comportamentos desatento, hiperativo e impulsivo dos alunos em sala de aula. Os sujeitos da pesquisa foram: direção, professores e alunos de uma escola…

SUMÁRIO DEDICATÓRIA .......................................................................................................... 3 AGRADECIMENTOS ................................................................................................ 4 RESUMO ................................................................................................................... 6 ABSTRACT…

Área de Ciências Biológicas e da Saúde CBS Curso de Psicologia Avaliação Psicológica II: Técnicas Projetivas Prof. Ms Fabio Donini Conti 2013 Parte deste material se constitui a partir de resumos elaborados pela profa Lurdes Valino. Foi complementado textos pelas professoras Solange M. Carvalho e Regiane R. Aquino, para apresentação de textos relativos aos conteúdos das aulas da disciplina de Avaliação psicológica III (técnicas projetivas gráficas). O mesmo

DEPRESSÃO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Rosana Simão dos Santos Calderaro # Cristina Vilela de Carvalho RESUMO. Na depressão infantil os sintomas diferem dos apresentados pelos adultos, evidenciando-se freqüentemente através de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, baixa auto-estima, tristeza, medos, distúrbios do sono, enurese, dores abdominais. Procurou-se estudar manifestações depressivas em crianças de 03 a 10 anos de idade, no contexto de creches e saúde pública,…

Escolar I Além das disciplinas do núcleo comum que incluem os estágios básicos: - Análise Experimental do Comportamento I e II - Avaliação Psicológica I, II, III e IV - Psicologia do Desenvolvimento II e III - Psicologia Social II - Psicopatologia I e II - Triagem e Diagnóstico - Aconselhamento Estágio básico nesta disciplina: O estágio básico tem controle de presença independente da lista de presença do horário de aula, devendo ser assinada pelo aluno ao término…

fazer do psicólogo e o autismo: uma revisão bibliográfica. Trabalho de Conclusão de Curso – CEULM/ULBRA, 2013. RESUMO Os transtornos invasivos do desenvolvimento (TID) constituem uma categoria diagnóstica que se caracteriza por um início precoce e alterações no desenvolvimento das habilidades sociais, comunicativas e cognitivas dos indivíduos afetados. O autismo infantil é o principal exemplo de uma categoria diagnóstica classificada entre os TID. O objetivo desta pesquisa…

Rodrigues (CPS) Déborah Pimentel (CPS) Maria das Graças Araújo (CPS) Patrícia Aranda Garcia de Souza (CPS) Ricardo Azevedo Barreto (CPS) CAPA Trabalho em tapeçaria Título: Fim de sessão Maria Aparecida Nascimento Dias Psicóloga - Psicoterapia infantil Imagem cedida pela autora FOTOGRAFIA: Sérgio Silva ENDEREÇO DA REDAÇÃO Praça Tobias Barreto, nº 510 - São José Ed. Centro Médico Odontológico, 12º andar, sala 1208 CEP: 49015-130 Aracaju - Se cbp_br@ig.com.br…

publicação (No prelo) 5.3.5 - Resenha 5.3.6 - Entrevista/Depoimento 5.3.7 - Editorial publicado em revista 5.4 - Documento de evento 5.4.1- Evento como um todo 5.4.2 - Anais no todo 5.4.3 - Resumo publicado 5.4.4 - Trabalho publicado em anais, resumos, e outras publicações de eventos 5.4.5 - Resumo de trabalho publicado 5.4.6 - Trabalho publicado em Anais de Congresso 5.5 - Documentos em meio eletrônico 5.5.1 - Trabalho publicado em CD 5.5.2 - Artigo publicado em periódico…

durante a infância e a adolescência que ocorrem grandes transformações. (BOCK,A.M, 2002) “O desenvolvimento da personalidade é explicado por Freud pela evolução da forma como a pessoa procura obter prazer – a sexualidade – que na infância (sexualidade infantil) é dirigida a si mesma, e só a partir da adolescência passa a ser voltada para os outros”. Freud propôs duas teorias psíquicas tópicas: 1ª Tópica Inconsciente - pulsões, desejos, sentimentos, recordações recalcadas cujo acesso…