Psicopatologia Educação

aprendizagem podem ser tratadas com uma variedade de métodos, mas geralmente são consideradas como desordens vitalícias. Alguns (ajustes, equipamentos e auxiliares) são projectados para acomodar ou ajudar a compensar a deficiência, enquanto outros ( Educação Especial) destinam-se a fazer melhorias nas áreas fracas. O psicopedagogo REUVEN FEUERSTEIN, autor da Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural, afirma que a inteligência pode ser "expandida". Segundo ele, qualquer pessoa,…

dessas apresentações deverá ser o de apresentar o pensamento de cada autor, a influência ocorrida na Psicologia a partir desses pensamentos e, ao final, a identificação das influências desta forma de pensamento nas áreas da clínica, da escola/educação e na saúde mental. Aponta-se, assim, que cada teórico do existencialismo deixou sua marca ou influência na Psicologia contemporânea. Objetivo do Desafio Apresentação em Power Point sobre a Teoria Existencial Humanista e sua…

sócio-educativo ou socializadora e de prestação de serviços. Está capacitado, sob o ponto de vista teórico, político e técnico, a investigar, formular, gerir, executar, avaliar, e monitorar políticas sociais, programas e projetos nas áreas de saúde, educação, assistência e previdência social, empresas, habitação, etc. Realiza consultorias, assessorias, capacitação, treinamento e gerenciamento de recursos; favorece o acesso da população usuária aos direitos sociais; e trabalha em…

diagnóstico preciso (podendo ocorrer ainda na primeira infância), e um ótimo trabalho interdisciplinar. DESENVOLVIMENTO O apanhado histórico se inicia na virada do século XVIII para o XIX, o diagnóstico de “idiota” cobria todo o campo da psicopatologia de crianças e adolescentes. Logo a “idiotia” é considerada a precursora não só do atual retardo mental, mas das psicoses infantis, da esquizofrenia infantil e do Transtorno do Espectro do Autismo (Bercherie, 1998). Nos anos 40…

foco dessas apresentações deverá ser o de apresentar o pensamento de cada autor, a influência ocorrida na Psicologia a partir desses pensamentos e, ao final, a identificação das influências desta forma de pensamento nas áreas da clínica, da escola/educação e na saúde mental. Aponta-se, assim, que cada teórico do existencialismo deixou sua marca ou influência na Psicologia contemporânea. Objetivo do Desafio Apresentação em Power Point sobre a Teoria Existencial Humanista e sua…

ser divididas em três dimensões distintas: social, individual e dimensão institucional. Os acusados são analisados e caracterizados através de variáveis que provocam associação relativa com a gravidade da sentença, como o sexo, a raça, a idade, a educação, o estado civil, as oportunidades de emprego, as relações sociais, o poder econômico, a maturidade ou a motivação para o cometimento do delito, dentre outros. Os antecedentes sociais e políticos e as expectativas de papéis,…

autobiográficos; masculinidades e práticas sociais; cultura, identidade e alteridade Profa. Dra. Érika Lourenço Temas de Interesse: historiografia da psicologia, história da psicologia no Brasil, história das relações entre psicologia e educação especial, educação inclusiva, políticas educacionais e psicologia e escola. Profa. Dra. Ingrid Faria Giarnordoli-Nascimento Temas de Interesse: Profa. Dra. Izabel Cristina Friche Passos Temas de Interesse: loucura e sociedade;…

Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais Resumo e Principais conceitos Objetivo principal é oferecer aos alunos do 6º período, de psicologia, no ano de 2014 com o intuito de auxilia-los caso haja impossibilidade do acesso ao material didático . Introdução Geral a Semiologia O que é semiologia? Estudo do desenvolvimento e do papel dos signos culturais na vida dos grupos humanos; teoria geral dos signos. (Nesta acepção, usa-se alternativamente semiótica). Medicina Parte da

Psicologia; Resolução nº 12 de 20 de novembro de 1981 – CONSUNI/UFC – Criação do Departamento de Psicologia; Resolução nº 7 de 8 de abril de 1994 – CEPE/UFC – Definição da Unidades Curriculares . Lei 9.394/96- Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Plano Nacional de Educação (ForGrad,1999); Resolução nº 28 de 7 de maio de 2001 – CEPE/UFC, Definição do estágio curricular supervisionado nos cursos de graduação da UFC; Resolução nº 09 de 31 de outubro de 2003 – CEPE – Institui o Projeto de…

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE VYGOTSKY PARA A EDUCAÇÃO LIMA, Andréia Mendonça dos Santos . 1 DELGADO, Evaldo Inácio 2 Devido à expectativa de uma vida curta, Vygotsky decidiu se dedicar de maneira mais intensiva aos estudos de psicologia evolutiva, educação e psicopatologia. E com profundo interesse, ele almejava construir uma nova teoria da educação que fosse adequada ao novo mundo que surgia após o fim da Guerra Fria na União Soviética. Tendo como conseqüência, surgiu a construção de…