Psicopatologia E As Estruturas

Freud dá ao tempo é fundamentalmente metapsicológica. Seu interesse pelo tempo não é de ordem psicológica e nem filosófica. Ou seja, o tempo se torna importante para Freud na medida de sua articulação com o inconsciente e de sua participação na estrutura da neurose. Senão vejamos. Bem no início de sua Arquitetura da histeria (FREUD, 1897, Rascunho L, p. 336), a temporalidade está implicada na dinâmica da causação da neurose, sendo as fantasias histéricas derivadas de coisas que foram…

Teixeira-CPD: 986914 Curso:Psicologia. Disciplina: Psicologia Escolar Professora: Marcia Valéria Resenha: Escola Amordaçada Preliminarmente a educação brasileira nos dias atuais apresenta várias contradições Que tem por base falhas históricas na sua estrutura socioeconômica. Nesta sociedade em que ricos e pobres praticamente convivem como água e azeite, vê-se escolas para ricos e escolas para pobres. Os agentes públicos, amiúde, desviam verbas que, ao longo da segunda metade do…

a existência do indivíduo (Jaspers, 1977). O delírio secundário assemelha-se ao primário, mas distingue-se dele por se originar de outras áreas da atividade psíquica que, indiretamente, fazem com que juízos falsos sejam produzidos.¹ Segundo a estrutura, os delírios são classificados em simples(monotemáticos) ou complexos (pluritemáticos) e não-sistematizados ou sistematizados: Delírios simples: são ideias que se desenvolvem em trono de um só conteúdo, de um tema único, geralmente de um…

Texto: PSICOPATOLOGIA E SEMIOLOGIA DOS TRANSTORNOS MENTAIS. 1 ) Defina consciência na perspectiva psicológica. 2)Enumere 4 características funcionais do inconsciente e explique 2 delas. 3)Formule o conceito de sono e o conceito de sonho. 4) Cite as alterações quantitativas (patológicas)da consciência. 5) Cite e explique as três síndromes psicopatológicas associadas ao rebaixamento do nível da consciência. 6)Explique o que é alterações qualitativas da consciente e dê três…

Quando não existe o pai é considerado uma falha no complexo de Édipo. Teoria Lacaniana é uma teoria falocêntrica. Voltada ao complexo de Édipo (com a criança menor – antes dos 4 anos como na teoria Freudiana). Doença Neurótico: todo tipo de psicopatologia tem a ver com uma falha no complexo de Édipo. Se falharmos no complexo de Édipo não vamos desenvolver nossa capacidade simbólica, vamos expressar através de sintomas, algo que não estamos conseguindo falar. Sintomas que tem a…

caminhos tortuosos da loucura 214 220 226 234 235 245 253 257 Parte 4 – Novas Perspectivas para a Psicologia Clínica Capítulo 4.1-As Concepções Sartrianas em torno da Psicopatologia 258 I – A inserção de Sartre no contexto da psicopatologia 258 II – A crítica sartriana à psicopatologia clássica e psicanalítica 277 III – A psicopatologia à luz da concepção sartriana 286 Capítulo 4.2 – A Psic. Clínica em Sartre: o caminho da Náusea aos 301 empreendimentos biográficos, através da…

ÉDIPO DESEMPENHA PAPEL FUNDAMENTAL NA ESTRURAÇÃO DA PERSONALIDADE E NA ORIENTAÇÃO DO DESEJO HUMANO. PARA OS PSICANALISTAS, ELE É O PRINCIPAL EIXO DE REFERENCIA DA PSICOPATOLOGIA; PARA CADA TIPO PATOLOGICO ELES PROCURAM DETERMINAR AS FORMAS PARTICULARES DA SUA POSIÇÃO E DA SUA SOLUÇÃO. A ANTROPOLOGIA PSICANALITICA PROCURA ENCONTRAR A ESTRUTURA TRIANGULAR DO COMPLEXO DE ÉDIPO, AFIRMANDO A SUA UNIVERSALIDADE NAS CULTURAS MAIS DIVERSAS, E NÃO APENAS NAQUELAS EM QUE PREDOMINA A FAMILÍA CONJUGAL.

Psicologia Jurídica;2.2. Relações entre Psicologia e o Direito;2.3. Aplicações da Psicologia Jurídica;Unidade 3 - Análise e Estrutura Biopsicossocial do Criminoso3.1. O meio social e o crime. 3.2. Fatores desencadeadores do crime;Unidade 4 - Análise da personalidade na conduta criminosa4.1. Personalidade - Definições, Formação e Desenvolvimento;4.2. Noções de Psicopatologia;4.3. Imputabilidade e Inimputabilidade penal;4.4. Principais influências ambientais no comportamento criminoso;

PSICOPATOLOGIA INFANTO-JUVENIL Disciplina de pós graduação em Psicologia Clínica – 1a. aula NORMAL: conceito Norma, regra, significam, a princípio, endireitar, do mesmo modo que normalizar é impor uma limitação a algo, cuja variedade e disparidade se apresentam como hostis em relação às exigências. Normalizar corresponde a unificar o diverso, reabsorvendo as diferenças. (G. Canguilhen, “O Normal e o Patológico”, 1966) NORMAL: conceito aquilo que está em conformidade…

interpretação que ele faz dos fatos. Epitectus – Século I Neste capítulo abordaremos os princípios teóricos e práticos essenciais da terapia cognitiva (TC), os fundamentos da conceitualização cognitiva, a incorporação dos princípios cognitivos na estrutura da sessão e a utilização adequada dos métodos de intervenção; terminaremos relacionando alguns mitos e concepções equivocados acerca da terapia cognitiva. O modelo que iremos adotar neste capítulo é o de Aaron Beck, um psiquiatra…