Psicomotricidade Questionários

curso. Particularmente ao Professor Marcelo Simieli, por sua vocação inequívoca, por não poupar esforços como interlocutor dos alunos e por suprir eventuais falhas e lacunas. À Academia 4 Estilos pela oportunidade da realização do questionário. Aos colegas de classe pela espontaneidade e alegria na troca de informações e materiais numa rara demonstração de amizade e solidariedade. À minha família pela paciência em tolerar a minha ausência. E,…

GRUPOS E PSICOMOTRICIDADE: AVALIAÇÃO, INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de intervenção realizado no Centro de Convivência Infantil Jardim Panorama, pelos alunos de psicologia da Universidade de Franca sob a orientação da Prof.ª Claudia Alexandra Bolela Silveira. FRANCA 2012 1-SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...............................................................................................3 …

CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ – CEEL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ROSIANE RODRIGUES DOS SANTOS PSICOMOTRICIDADE E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Tailândia-PA Maio/2012 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ – CEEL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PSICOMOTRICIDADE E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a…

partir da análise desses resultados, 31 crianças constituíram a amostra, caracterizada pelos indicadores de dificuldades na aprendizagem escolar. Essas crianças foram avaliadas pela Escala de Desenvolvimento Motor – EDM (ROSA NETO, 2002) e por um Questionário Psicossocial. Para a análise estatística utilizou-se o programa informático Epi-Info 2000 (CDC, 2004) usando a freqüência, porcentagem, média, variância, desvio padrão, valor mínimo, valor máximo e mediana. De acordo com a…

e expectativas serão alcançadas (TANI, 1989, p. 150). 2.5 Psicomotricidade: De acordo com o francês Le Boulch (1983) o termo‘psicomotricidade’ nasceu na França em 1966, pela fragilidade da educação física e pelo fato dos professores não conseguirem desenvolver a educação do corpo de forma integral, centrando assim sua pratica apenas execução correta dos movimentos até chegar a perfeição destes, de forma mecânica. A psicomotricidade é a posição global do sujeito. Pode ser entendido…

Questionário de psicopatologia 1. Qual a diferença entre ilusão e alucinação. a ilusão se caracteriza por uma coisa que aparenta ser o que não é, o objeto de fato existe mas é erroneamente interpretado pois há uma confusão dos sentidos o que provoca uma distorção da percepção. as alucinações são estímulos do sistema nervoso que não tem nenhuma fonte "real", são de fato alucinadas e podem ser auditivas ou visuais. 2. Quais as características das alucinações auditivas verbais. ouvir

academia fará a aplicação de questionários com seus alunos para que os mesmos tenham a segurança de estar tendo um bom serviço conforme espera e sempre sentindo participação na melhoria da academia como um todo. 3 – O balanço mensal e anual de adesões de novos alunos e permanência dos já freqüentadores do espaço. Colocando o crescimento da empresa e sua qualificação de forma concreta para colaboradores e administração. Modelo de questionário de avaliação. Este questionário tem como…

As atividades oferecidas são planejadas e construídas em parceria com a professora responsável e pelos monitores, partindo sempre da realidade das crianças atendidas e acrescidas de novos desafios psicomotores. Palavras-chave: recreação, psicomotricidade, ludicidade. INTRODUÇÃO Nas disciplinas de Ginástica Escolar e Desenvolvimento e Aprendizagem Motora estudamos conteúdos específicos do ambiente infantil, onde se destaca a importância do ato de brincar para o desenvolvimento…

passada, salto horizontal e corrida lateral) e 6 habilidades manipulativas (rebater, quicar, receber, chutar, arremessar por cima do ombro e rolar a bola por baixo). Também foi aplicado um questionário direcionado aos pais ou responsáveis, adaptado por Berleze (2002) de Neto e Serrano (1997). Este questionário mostra as questões referentes à rotina de atividades infantis no contexto familiar, por exemplo, o número de horas e a frequência nas diversas atividades (jogos com bola, tempo…

OS BENEFÍCIOS DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A psicomotricidade caracteriza-se por uma educação que se utiliza do movimento para atingir outras aquisições mais elaboradas, como intelectuais. Por meio do desenvolvimento dos elementos corporais, proporcionando a criança o desenvolvimento e aprimoramento das qualidades físicas, do esquema corporal da estruturação espaço temporal, alem de uma conscientização dos movimentos apresentados pelo seu corpo, sendo…