Psicomotricidade Questionários

professores de educação física das escolas selecionadas. A amostra será constituída pelas escolas de ensino fundamental e médio da rede privada, estadual e municipal de ensino, localizadas na cidade de Rio Largo. Utilizaremos como instrumento de coleta o questionário misto. CAPITULO II REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Considerações Histórico e Sócio-Cultural da Luta. É necessário entender uma abordagem histórica das lutas, pois somente assim poderemos compreender sua evolução…

a dominância lateral manual, pedal e ocular, através da aplicação de atividades gestuais. O instrumento a ser utilizado e composto por nove tarefas, sendo três tarefas manuais, três tarefas pedais e três tarefas oculares, contara também com um questionário motor. A aplicação do teste será de forma individual, e será aplicado por uma pessoa familiarizada com as crianças para evitar o constrangimento ou a inibição na realização das tarefas. O presente estudo atenderá as determinações da

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Curso de Educação Física DIDÁTICA GERAL Professora: NOME: RA: SÃO PAULO 2014 Questionário 1- O que a disciplina Didática investiga e por que é importante o professor conhecer essa ciência e seus objetivos de investigação? A Didática investiga o processo de ensino- aprendizagem, e os conhecimentos de múltiplos domínios que se entrecruzam. O professor precisa conhecer a didática para que possa levar bem o seu conhecimento

“Tonicidade - Primeira unidade funcional – Observação psicomotora” Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor II - PARTE TEÓRICA 1. Enquadramento teórico 1.1. Conceitos de Psicomotricidade Segundo Molinari e Sens (2003) diferentes autores apresentam conceitos relacionados à Psicomotricidade, tal como se verifica na tabela 1. Pierre Vayer (1986) A educação psicomotora é uma ação pedagógica e psicológica que utiliza os meios de educação física com o fim de…

pesquisa como produção de conhecimento psicológico. Objetos de estudo da psicologia e abordagens quantitativa e qualitativa. A pluralidade metodológica e técnicas de pesquisa em psicologia. Coleta de dados: entrevista, observação participante, questionário, história de vida, análise de conteúdo, estudo de caso e pesquisa-ação. Elaboração de relatório de pesquisa. Código: PS 051 Carga Horária: 72 Disciplina: Psicologia Escolar Ementa: Instituição educacional. Relação família-escola.…

Norte, como requisito avaliativo da disciplina Metodologia do Ensino/Aprendizagem em Educação Física Escolar, orientado pela Prof.ª Maria Isaura Plácido Soeiro. MOSSORÓ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 5 2.2 OBSERVAÇÃO DAS AULAS 8 PRIMEIRA AULA OBSERVADA, TEÓRICA. 8 SEGUNDA AULA OBSERVADA, PRÁTICA. 9 TERCEIRA AULA OBSERVADA, TEÓRICA. 10 QUARTA AULA OBSERVADA, PRÁTICA. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

Segundo Dornellas (2004), a psicomotricidade é educação do movimento, para o movimento e pelo movimento, sendo assim, uma forma do indivíduo se autoconhecer e conhecer seu ambiente próximo, para atuar, demonstrando adaptação. É através dela e da visão que a criança descobre o mundo. Uma vez que a criança toma consciência de seu corpo, da sua lateralidade, de sua relação com o espaço e o tempo, coordenando adequadamente os seus movimentos através da psicomotricidade, ela deve ser valorizada. As

precisa sobre determinados assuntos. Para facilitar a vocês, teremos no inicio de cada bloco de reflexões, o vocabulário técnico usado na compreensão dos textos abordados, de modo progressivo. No fim de cada bloco textual, apresentaremos alguns questionários, que ao serem resolvidos, ajudam a fixar os conhecimentos discutidos. Indicaremos também, algumas fontes de literatura especializada, onde vocês poderão aprofundar os temas abordados. 1.0 - Natureza e Cultura É…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU “TEORIA DA PSICOMOTRICIDADE: UMA REFLEXÃO DIALÉTICA” MÓDULO – I Autor: Tirso Orlando Perez Tarrau Revisão: Profª. Ms. Lílian Teixeira de Sousa Coordenação Pedagógica Instituto Prominas Site: www.institutoprominas.com.br Email: prominas@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3801-4230 Horário de Atendimento: 08 às 18 h (Segunda a Sexta-feira) GUIA DE ESTUDO – 03 Impressão e Editoração Site: www.institutoprominas.com.br Email:…

física escolar. Para atingir nossas metas de estudo utilizamos técnica da Pesquisa Descritiva já que ela observa, analisa e correlaciona fatos ou fenômenos (variáveis) sem manipulá-los (CERVO e BERVIAN, 2004). Contamos com a aplicação de um questionário semiestruturado contendo questões abertas e fechadas, aplicados a duas escolas de ensino regular da cidade de Santo André – SP. Na escola A que possui piscina em sua estrutura física (sendo 2 professores de educação física) e a escola B que