Psicomotricidade Na Primeira Infância

br/2012/05/conceituacao-das-capacidades-motoras.html O que é Psicomotricidade Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção…

PSICOMOTROCIDADE Portfolio apresentada a Unidade integrada de educação do Brasil - UNIB, como requisito obrigatório para obtenção de nota na disciplina Psicomotricidade em Licenciatura Plena em Pedagogia Orientadora (a): Profª Luciana Andrade Farias ORIXIMINÁ/PARÁ MAIO/2013 Introdução Este portfolio tem como tema a psicomotricidade que age de forma atuante e com uma visão de ciência e técnica, tendo como foco a Educação Física a partir de uma visão mais ampla em…

APOSTILA DE PSICOMOTRICIDADE Prof. Ricardo C. S. Alves 2013 1. HISTÓRIA DA PSICOMOTRICIDADE O discurso inicial da Psicomotricidade era de domínio médico, especificamente a neurologia, que no final do século XIX, precisou nomear as zonas corticais localizadas além das regiões motoras. Na realidade, desde o início da fala humana, onde o homem inicia sua fala sobre seu corpo, a Psicomotricidade marca seu espaço e de acordo com o percurso histórico deste corpo, as concepções sobre…

para transmitir suas reações, sentimentos e emoções. O lugar da criança na psicomotricidade é o do prazer sensório-motor, da expressividade psicomotora e de comunicação. Psicomotricidade é uma disciplina educativa, reeducativa e terapêutica, ou seja, ela ostenta destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade e facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. A psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do…

Psicomotricidade | | | Movimento: meio pelo qual o indivíduo comunica-se e transforma o mundo que o rodeia. Tal definição nos leva a pensar o movimento como sendo muito mais do que apenas mexer partes do corpo; nos leva a um conceito consciente, considerando que através de atividades psicomotoras, auxilia a criança na comunicação com o mundo através da ação, favorecendo o desenvolvimento integral a partir de um aprendizado sistematizado, direcionado à faixa etária e de acordo…

Portal da Educação em Parceria com a UCDB. Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia. Aluna: Cristiane Duarte Almeida. Disciplina: Psicomotricidade no Desenvolvimento de Competências Acadêmicas Atividade Avaliativa: A1PDCA 1) Quais as Dificuldades que você teria em relação ao trabalho com a Psicomotricidade? Acredito que devido a infância hoje ser bem diferente devido algumas mudanças que aconteceram na urbanização, a necessidade de segurança e o avanço tecnológico são fatores…

arremessar, chutar, etc. 19 – COMENTE: o crescimento físico segundo Malina, Bourchard, Bar-Or/ É a alteração corporal e resultante de três processos celular que são: Hiperplasia, hipertrafia, agregação. 20 – Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: (a) Hiperplasia ( b ) aumenta o tamanho celula. (b) Hipertrofia (a) aumenta o numero de célula. (c) Agregação (c) aumenta as substancias intracelular 21 – Fale sobre o desenvolvimento? O desenvolvimento é marcado por…

PSICOMOTRICIDADE Profª Patrícia Monteiro : “É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo”, segundo a Associação Brasileira de Psicomotricidade Sua principal função é criar um espaço onde o sujeito possa se expressar corporalmente e manifestar os impulsos inconscientes que levam a busca do auto-conhecimento e à superação de conflitos normais do seu desenvolvimento, facilitando sua adaptação…

Católica de Minas Gerais e atualmente está em processo de conclusão do curso de pós-graduação em psicomotricidade pela FUMEC. Atua como educador infantil no Centro Lúdico de Interação e Cultura (CLIC). É responsável técnico pela elaboração e coordenação de projetos que visam formar educadores de UMEIS sobre a temática “Sexualidade e Afetividade na Educação Infantil” e desenvolve oficinas de psicomotricidade, focando brinquedos e brincadeiras, com famílias usuárias do CRAS. CRP – 04/30983

RESUMO Palavras-chave: 1INTRODUÇÃO Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de…