Psicomotricidade Na Escola

A Psicomotricidade Introdução A psicomotricidade tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, bem como suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo. Desse modo, a psicomotricidade como ciência da educação, procura educar o movimento ao mesmo tempo em que desenvolve as funções da inteligência. Por meio de atividades as crianças, além de se divertir, criam, interpretam e se…

PRODUÇÃO TEXTUAL – PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO A Psicomotricidade no Brasil foi norteada pela escola francesa. Durante as primeiras décadas do século XX, época da primeira guerra mundial, quando as mulheres adentraram firmemente no trabalho formal enquanto suas crianças ficavam nas creches, a escola francesa também influenciou mundialmente a psiquiatria infantil, a psicologia e a pedagogia. Em 1909, a figura de Dupré, neuropsiquiatra, é de fundamental importância para o âmbito psicomotor, já

A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO “O melhor método de ensino é aquele que o professor oportuniza o fluir do saber empírico e instiga a dádiva da criação e recriação de seus educandos”. Roberto Giancaterino* RESUMO A criança ao se relacionar com o meio ambiente sente vontades, sentimentos e necessidades que são somadas à medida que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca, agindo de…

Universidade federal do Pará Campus de Abaetetuba Disciplina Prática da escola Normal Discente Maria da Conceição Rodrigues Batista A importância da Psicomotricidade no Currículo da Educação Infantil. O processo de aprendizagem é um processo complexo que envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive as motoras. Na maioria das crianças que passam por dificuldades de aprendizagem, a causa do problema não está localizado no período escolar em que se…

PSICOMOTRICIDADE E DESENVOLVIMENTO A Psicomotricidade é a capacidade de se relacionar através da ação, como um meio de tomada de consciência que une o ser corpo, o ser mente, o ser espírito, o ser natureza e o ser sociedade. Está associada à afetividade e à personalidade, porque o indivíduo usa seu corpo para demonstrar o que sente. Colabora de forma expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal. Seu objetivo principal é incentivar a prática do movimento em todas as…

de Psicomotricidade 1- De acordo com o texto: Em que consiste a Educação Física na escola? Como ela é concebida? Como deveria ser? A Educação Física consiste em compreender aspectos simbólicos, estimulando estudos e reflexões sobre a estética, a beleza, a subjetividade, a expressividade, a sua relação com a arte, e o significado. A Educação Física foi concebida com o objetivo de romper com o modelo mecanicista esportistas tradicional, São elas Humanistas, Fenomenológica,…

Psicomotricidade Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o movimento. Movimento este que esta presente na vida do ser humano desde a vida intrauterina. No contexto escolar a psicomotricidade deve ser usada como instrumento educativo, pois o mesmo auxilia no desenvolvimento cognitivo e favorece na aquisição da autonomia. A psicomotricidade é o movimento que auxilia a criança a interagir com o mundo através de seu próprio corpo e sendo assim adquirir novos conhecimentos

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Neusa Cristina Viani Kloss Psicopedagoga pelo UNASP campus Engenheiro Coelho - SP. Graduada com Licenciatura Plena em Pedagogia, UNASP, EC Neusa.viani@itelefonica.com.br Resumo: Muitos professores ao receberem alunos nas séries iniciais acabam se deparando com certas dificuldades de aprendizado. Uma identificação precisa e imediata dos elementos que acarretam estas dificuldades pode ser fundamental na elaboração…

A Psicomotricidade é mais um recurso onde o professor que busca um melhor desenvolvimento (intelectual, cognitivo, físico e até mesmo social) dos seus alunos, pode encontrar soluções de maneira criativa e animada. É vista com bons olhos pelos alunos que principalmente quando crianças adoram movimentar-se constantemente, pular, correr, engatinhar... Uma vez que a Psicomotricidade compreende a relação entre o movimento e o desenvolvimento de forma global do ser a prática da…

01 – Ano I – 05/2012 www.ufvjm.edu.br/vozes Considerações sobre a Psicomotricidade na Educação Infantil Francieli Santos Rossi Graduada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT Especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Barão de Mauá E-mail: fran_rossi_tga@hotmail.com Resumo: Esse trabalho tem por objetivo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor