Psicomotricidade Na Educação Fisica Infantil

INTRODUÇÃO “Psicomotricidade é a ciência do homem em movimento, das relações consigo e com o mundo, com o corpo, através do corpo e de sua corporeidade” – Freinet. O estudo da psicomotricidade permite compreender a forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, é um dos aspectos que o trabalho psicomotor assumirá durante o período escolar será, precisamente, o de fazer com que a criança passe da etapa perspectiva à fase…

PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA / 2012 ENSINO FUNDAMENTAL Objetivo Geral • Estimular o desenvolvimento psicomotor, além de despertar a criatividade e contribuir para a formação integral do educando, utilizando-se de práticas corporais simples e complexas para o desenvolvimento de todas as suas potencialidades, favorecendo a sua autonomia e identidade corporal. Conteúdos: 1º BIMESTRE |CONTEÚDOS ESTRUTURANTES |CONTEÚDOS BÁSICOS …

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA Antonio Nildo Rodrigues Feitosa A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I ITAPIPOCA-2014 Antonio Nildo Rodrigues Feitosa A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Artigo apresentado a Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Educação Física. SUMÁRIO

UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ – 4º SEMESTRE DE PEDAGOGIA Sorriso 2014/01 ADRIANA BRASILIENSE NEVES JULIANA LOURENÇO NUNES Eixo Temático: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SUAS LINGUAGENS RESUMO Desde o nosso nascimento estamos acumulando conhecimentos, para utilizarmos quando precisamos resolver problemas, estes esquemas são organizados em nosso cérebro. As inteligências vão sendo desenvolvidas continuamente ao longo de nossas vidas, mas em especial na fase da infância de 0…

INFORMAÇÃO, DO DOMINIO AFETIVO-SOCIAL OS SENTIMENTOS E EMOÇÕES E DO DOMINIO MOTOR OS MOVIMENTOS. 8-HARROW ELABOROU UMA TAXIONOMIA PARA O DOMINIO MOTOR QUE APRESENTA 4 NIVEIS: MOVIMENTOS REFLEXOS, HABILIDADES BÁSICAS, HABILIDADES PERCEPTIVAS E CAPACIDADES FISICAS. 9-GALLAUE(1982) MODELOS DE PADROES MOTORES: -ESTAGIO INICAIL, REPRESENTA A 1ª META ORIENTADA DA CÇA NA TENTATIVA DE EXECUTAR UM PADRÃO DE MOVIMENTO FUNDAMENTAL -ESTAGIO ELEMENTAR, ENVOLVE MAIOR CONTROLE E MELHOR COORDENAÇÃO…

de papéis sociais. Assim enfatiza a importância das atividades lúdicas e psicomotoras, que englobam o movimento, a arte, a música, a dança, entre outros, como atividades, que são importantes no processo de alfabetização que se inicia ainda na Educação Infantil. Ainda que cada faixa etária tenha suas necessidades e seus interesses durante a brincadeira, por isso o professor exerce um papel importante durante o processo de construção do conhecimento. Ele atua como mediador que precisa…

lúdica ou não, para que assim não haja nenhuma alteração nos resultados. Pois a capacidade de interpretação dos educandos é bastante ampla e o educador deve usar desse fator para chegar a bons resultados. “CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NO USO DO LÚDICO” A psicomotricidade é inerente ao ser humano desde o nascimento até a melhor idade, sendo assim, ela envolve todos os sentidos da vida, onde parte-se do todo para o meio. Nesse contexto, usa-se do lúdico para se alcançar…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DESENVOLVIMENTO DAS QUALIDADES FÍSICAS E ASPECTOS PSICOMOTORES NO APRENDIZADO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA Sara Granja de Oliveira Petrópolis 2012 1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DESENVOLVIMENTO DAS QUALIDADES FÍSICAS E ASPECTOS PSICOMOTORES NO APRENDIZADO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA Trabalho…

escolar encontram-se, muitas vezes, em momentos reduzidos, é ainda assunto de muitos questionamentos. Contudo, apresenta-se uma breve reflexão sobre a importância da ludicidade no ambiente escolar, que vem a favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento infantil. Atualmente com o avanço tecnológico fez com que alguns conceitos fossem repensados. Várias análises e discussões atribuídas aos jogos vem sendo feitas diariamente no âmbito escolar, Os jogos apresentaram eficiência sendo…

grande importância na educação infantil, pois está presente em nosso dia a dia, e tem como função desenvolver habilidades mentais deixando a criança mais desinibida para expressar seus sentimentos, emoções e pensamentos, deste modo elas ficam livres para experimentar novas experiências. Comparando: Alunos que são estimulados conseguem desenvolver suas capacidades mais facilmente tendem a construir repertórios de brincadeiras e atividades. Alunos estimulados a atividades físicas e…