Psicologo Escolar Mediador

05 PSICÓLOGO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO1 SCHOOL PSYCHOLOGIST AND CHILD EDUCATION: A CASE STUDY Adinete Sousa da Costa2 Raquel Souza Lobo Guzzo3 Resumo O presente estudo tem como objetivo conhecer e refletir acerca das funções desenvolvidas por um Psicólogo Escolar que atua no contexto da Educação Infantil. Foram analisados 40 diários de campo de uma profissional, inserida em uma proposta de intervenção preventiva, denominada projeto "Vôo da águia: prevenindo…

DA EDUCAÇÃO NACIONAL A educação Especial, enquanto modalidade da educação escolar, organiza-se de modo a considerar uma aproximação sucessiva dos pressupostos e da prática pedagógica social da educação inclusiva e a cumprir os seguintes dispositivos legais: Constituição Federal (l988), Lei n.º 9394/96, Lei n.º 8.069/90 – Estatuto da Criança e do adolescente, Lei n.º 7.853/89. Enquanto modalidade de educação escolar: entende-se a Educação Especial como um conjunto de recursos e…

da saúde. Segundo o psicólogo austríaco H. Rohracher, psicologia "é a ciência que investiga os processos e estados conscientes, assim como as suas origens e efeitos". Esta definição indica bem a dificuldade de abranger em um só conceito todos os fenômenos psíquicos. São possíveis e justificáveis dois aspectos fundamentalmente distintos: o das ciências naturais, que procura uma explicação causal, e o das ciências filosóficas, que pede uma explicação de sentido. O psicólogo…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1 - Quais as causas mais comuns de agressão no ambiente escolar O Bullying pode ocorrer em qualquer tipo de colégio, público ou privada, as causas do Bullying podem fazer parte nos modelos educativos a que são expostas as crianças, na ausência de valores, de limites, de regras de convivência, em receber punição ou castigo através de violência ou intimidação, e aprender a resolver os problemas e as dificuldades com a violência. [...] a violência está longe de ser…

origem e o ramo em que se insere O psicologo educacional 3.1 quais os objetivos da intervenção do psicólogo educacional 3.2 Que funções exerce Organizações em que pode intervir este tipo de psicologia Quais os principais métodos usados na sua prática Aquando do reconhecimento da psicologia como ciência, as universidades preparavam os futuros psicólogos em termos teóricos e de investigação, mas não ao nível prático, como psicoterapeutas ou psicólogos que interviessem nas…

por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções executivas”, estas que são responsáveis pelas realizações de tarefas do cotidiano. Tais concepções auxiliam no conhecimento das determinantes do desempenho escolar de cada aluno para então auxiliá-los…

por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções executivas”, estas que são responsáveis pelas realizações de tarefas do cotidiano. Tais concepções auxiliam no conhecimento das determinantes do desempenho escolar de cada aluno para então auxiliá-los…

urgente a estruturação de processos que levem a escola a preparar os indivíduos para a vida, para seu bem estar, para atuar de forma consciente nos eventos presentes no mundo circundante ultrapassando os conhecimentos específicos das disciplinas escolares, buscando envolver elementos como valores, atitudes, emoções e hábitos. Na sociedade contemporânea a educação já conquistou diversos avanços, principalmente no que diz respeito à organização da escola e a gestão democrática. Porém,…

imagem do psicólogo somente ao modelo tradicional de terapeuta, clínico, aquele que escuta e faz pontuações. Portanto, alguns conceitos são pertinentes à prática clinica, bem como à escuta, a subjetividade, o sofrimento psíquico, aceitação incondicional, o comportamento. A clínica em psicologia é um espaço criado para atender o outro em sua singularidade, ouvi-lo, orientá-lo, apontar caminhos a fim de proporcionar alívio emocional, autoconhecimento, ajustamento criativo, etc. O…

1. HISTÓRICO DA PSICOLOGIA ESCOLAR De acordo com o site Brasil Escola, Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Assim a Psicologia divide-se em diversas áreas de estudo, contribuindo para um amplo campo de conhecimento. Então a Psicologia Escolar surge para ser aplicada diretamente em um espaço de escolarização em conjunto com a Psicopedagogia. Entre as décadas de 1920 e 1930, surgiu o Movimento de Higiene Mental, como objetivo de orientar e…