Psicologo E Deficiente

os processos de aprendizagem e desenvolvimento dos indivíduos e dos grupos em contextos educativos. Estes contextos podem ser formais (como as escolas e outras áreas de formação) e informais.” “Apesar desta diversidade de contextos em que o psicólogo escolar pode trabalhar, as escolas são contextos privilegiados da sua acção.”  Dr.ª Ana Carita O QUE É A PSICOLOGIA EDUCACIONAL  É o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes…

expandir-se e equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano. Contudo, relata o autor, havia posições opostas a estas. O ministério dos esportes entendia que a psicomotricidade era uma proposta interessante apenas para a educação de crianças deficientes enquanto o objetivo para crianças normais deveria ser a formação esportiva precoce, a fim de melhorar os resultados esportivos. O discurso e prática da Educação Física sobre a influência da psicomotricidade conduz à…

Nessa etapa da Atividade Pratica Supervisionada de Bases Biológicas do Comportamento, conhecemos três instituições que atendem Portadores de Síndrome de Down e os profissionais responsáveis por esse atendimento, foi feito duas entrevistas com Psicólogos de uma associação que cuida de crianças com Síndrome de Down e uma entidade pública, e uma entrevista com uma Pedagoga, que trabalha em escola pública e trabalha diretamente no atendimento com essas crianças, é professora e mãe de uma…

docência de crianças portadoras de deficiência física e mental. Entrevistada professora Josélia Fernandes da Silva Oliveira, ministra aulas a alunos na faixa etária de 8 a 10 anos de idade. Expondo as virtudes e os desafios de trabalhar com crianças deficientes. 1° - Como o educador deve proceder quando recebe um aluno com alguma deficiência física ou mental? R. Para começar, perceber o comportamento dos seus novos colegas. Depois perceber que o aluno já está acostumado com a…

presença de vulnerabilidade e riscos sociais. Ele possui em sua equipe auxiliares administrativos, educadores social, entre outros. Mas sua equipe de referência responsável pelo planejamento e execução de políticas de assistência social é composta pelo psicólogo e pelo assistente social. Esta política tem como enfoque o fortalecimento dos laços familiares e comunitários. Os serviços de proteção básica são aqueles que potencializam a família tendo em vista que ela é a unidade de…

de 16 anos. b) Deficiente mental(Psiquiatra, Psicólogo). c) Pessoas que de alguma forma não possam exprimir sua vontade 2. Relativamente incapazes ➢ Obrigatoriamente a pessoa tem que ser assistida ou acompanhada pelo responsável a) Maiores de 16 anos e menores de 18 anos b) Ébrios- Alcoólatras c) Viciados em tóxicos(Drogas) d) Deficiente mental com entendimento reduzido- depende de avaliação profissional(Psiquiatra, Psicólogo) 3.…

eram excluídas da escola regular e colocadas em instituições para deficientes, agora têm o direito garantido por lei (a educação e de frequentar a mesma escola das crianças tidas como ‘’ normais’’. Assim, crianças que apresentam diferentes déficits, sejam eles temporários ou crônicos, graves ou leves, devem ser inseridos no ensino regular). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394, em 1996, assegurou que a criança deficiente física, sensorial e mental, pode e deve estudar em…

como um campo de atuação profissional do psicólogo (e eventualmente de produção científica) caracterizado pela utilização da psicologia no contexto escolar, com o objetivo de contribuir para otimizar o processo educativo” (Martinez, 2006, p.107). A esse respeito, Marinho-Araújo & Almeida (2005, p.18) comentaram: “... a distinção desses termos (psicologia escolar e psicologia educacional) gera compreensões estanques tanto do exercício profissional do psicólogo na escola, quanto das…

dimensão organizacional ou instítuicionais: Departamento de Psicologia , Universidades ,órgão de Recursos Humanos e contexto organizacional global, pela sociedade como um todo , no mercado de trabalho e conjunto das instituições. O trabalho de um Psicologo na organozação nas ultimas década: é um trabalho de reflexão sobre problemas tão sérios so pode oferecer mais indagações do que respostas ,propor e diagnosticar dificuldades mais que resolve-las . Vive-se um momento difícil no País…

está em processo de desenvolvimento e faz a interface entre psicologia e educação. O psicólogo inserido na escola é responsável pela promoção de saúde mental da mesma, atuando junto a todos os membros que fazem parte da escola: alunos, educadores (diretores, professores e funcionários) e os pais. O trabalho com estas pessoas é sempre contínuo e a intervenção, deveria ser sempre em grupo. • 3. O psicólogo escolar atua não apenas na remediação de problemas, mas também desenvolvendo trabalhos