Psicologias Uma Introdução Ao Estudo De Psicologia Bock

Serviço Social Disciplinas: Estatística e indicadores sociais Economia política Psicologia social Fundamentos hist. Teóricos do SSOC. II Tema: Concepção histórica das políticas sociais brasileira no período de 1960 a 1980 e o serviço social Semestre: 2º e 3º Flex PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Objetivo: Apresentar reflexões sobre o desenvolvimento histórico do Brasil entre os anos de 1960 a 1980 com ênfase para os desdobramentos das políticas sociais,…

Vygotsky e Piaget Psicologia da Educação Vygotsky e Piaget são os maiores teóricos do desenvolvimento humano, portanto se faz necessário o estudo sobre suas contribuições para a psicologia da educação se fizer uma comparação entre ambos veremos que Piaget possui uma tendência hiper construtivista com ênfase no papel estruturante do sujeito (Maturação, experiências físicas, transmissões sociais e culturais e equilibrarão). Por outro lado Vygotsky enfatiza o aspecto…

Título da obra: Psicologias Título específico estudado: A Inteligência Ordenamento A Referência bibliográfica: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia.13.ed.ref.e amp. São Paulo: Saraiva, 2001. (“...”) Vemos e medimos a inteligência das pessoas através de sua capacidade de verbalizar idéias, compreender instruções, perceber a organização espacial de um desenho, resolver problemas,…

1. Atividade de Aprendizagem teórico/prática – 8h/a Psicologia: pode ser definida como o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Processos Psicológicos: 1-Motivação 2-Vida afetiva 3-Inteligência Motivação: Latim moveres – mover Força propulsora ou impulso interno que se refere ao direcionamento momentâneo do pensamento, da atenção, da ação a um objetivo visto pelo indivíduo como positivo. Afeto: qualquer estado afetivo, penoso ou desagradável, vago ou…

Bock, A.M.B; Furtado, O.; Teixeira., M.L.T. (2001) Psicologias – uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Editora Saraiva. (Capítulo 2, p. 31 – 43). A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Por detrás de todas as criações humana existe História, no caso da Psicologia a história tem por volta de dois milênios. A psicologia do ocidente começa com os gregos e é anterior a era cristã. O gregos os povos mais evoluídos da época, a partir de uma…

imprescindível da relação escola-família, pois a parceria entre essas duas instituições determina o êxito no desenvolvimento integral da criança e do adolescente. PALAVRAS-CHAVE: disciplina – desordem - família – escola – integração SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................05 2 HIPÓTESES…

Reflexões sobre psicologia jurídica e seu panorama no Brasil RESUMO A Psicologia Jurídica é uma emergente área de especialidade da ciência psicológica, se comparada às áreas tradicionais de formação e atuação da Psicologia como a Escolar, a Organizacional e a Clínica. É próprio desta especialidade sua interface com o Direito, com o mundo jurídico, resultando encontros e desencontros epistemológicos e conceituais que permeiam a atuação do psicólogo jurídico. Os setores da Psicologia…

Estudos de Psicologia 1999, 4(2), 315-329 Evento 315 A Psicologia a caminho do novo século: identidade profissional e compromisso social1 Ana Mercês Bahia Bock Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo O tema “A Psicologia a caminho do novo século: identidade profissional e compromisso social” foi desenvolvido aqui a partir de três aspectos: um pequeno resgate histórico sobre o vínculo da Psicologia com a sociedade brasileira, buscando caracterizar sua relação com esta

aquele que contribui para que os alunos tenham gosto pelo saber, é aquele que incentiva e faz acordar a motivação de cada educando, que muitas vezes está ainda dormente. Palavras-chave: afeto – afetividade - aprendizagem – escola – professor 1. INTRODUÇÃO Dentro do contexto educacional atual, nota-se que os educandos que têm relações afetivas positivas desde muito cedo são crianças que conseguem se relacionar com maior facilidade. Eles interagem com os outros educandos e nesta…

contribuiu diretamente na influência sobre a concepção de aprendizagem e qual deveria ser o papel do professor nesse processo. A partir da década de 90 do século XX, período conhecido como a “década do cérebro”, a Neurociência começou a aprofundar seus estudos sobre a memória chegando à conclusão de que esta é fundamental no processo de aprendizagem, pois atua na retenção e no armazenamento dos novos conhecimentos adquiridos. Diante das novas descobertas sobre a importância da memória…