Psicologias Ana Merces Bock

aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática. V-O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão. VI- O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada. VII- O psicólogo…

Psicologia Social O encontro social Psicologia social é a área da psicologia que procura estudar a interação social. É assim que Aroldo Rodrigues, psicólogo brasileiro, define essa área. Diz ele que a psicologia social é o estudo das “manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação”. A interação social, a interdependência entre os indivíduos, o encontro social são os objetos investigados

REALIDADE PSICOSSOCIAL DE MULHERES EM SITUAÇÃO DE CÁRCERE PRIVADO: ESTABELECIMENTO PENAL FEMININO DE RIO BRILHANTE/MS Aniele Salomão Alves¹ Érika Patrícia Mori¹ Marcela Aparecida Betoni1 Verônica Berzuini2 Resumo: o presente artigo é fruto do estágio em Psicologia Social e Comunitária, realizado no Estabelecimento Penal Feminino de Rio Brilhante/MS, no qual buscou conhecer a realidade psicossocial de mulheres em situação de cárcere privado. Para tanto foram realizadas entrevistas…

no seu desempenho escolar. Como salienta Bock (2008, p.138) Desenvolver nos alunos uma atitude de investigação, que garanta o desejo, (...) de querer saber sempre. Essa atitude pode ser desenvolvida com atividade muito simples, que começam pelo incentivo a observação da realidade próxima ao aluno – sua vida cotidiana – os objetos que fazem parte de seu mundo físico e social. (...) Falando ao aluno sempre uma linguagem acessível, de fácil compreensão (BOCK, 2008, P. 138). O…

Serviço Social no período de 1960 a 1980 Durante as décadas de 60 a 80 a população brasileira vivenciou o regime militar que durante anos procurou controlar a população, seus atos e pensamentos. A Psicologia, no entanto vivia o conflito da década passada, cogitada em fóruns de debate, os impasses da psicologia social enquanto ciência e espaço de práticas políticas e ideológicas. Na década de 80, o Brasil ainda vivia sob a ditadura e presenciou novas paralisações resultantes do…

POLO UNIEDUCAÇÃO 7109 CURSO: PEDAGOGIA-LICENCIATURA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TEÓRICOS PRATICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFA. MA. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO GOIÂNIA, 20/09/2012. Teóricos práticos da Psicologia da Educação Será relatado no decorrer do texto as contribuições na educação de alguns dos mais importantes teóricos clássicos da psicologia,sendo eles: *Sigmund Freud *Jean Piaget *Lev Vygotsky *Henri Wallon…

vencendo as resistências interiores, pois se ela foi realizada por Freud, “não é uma aquisição definida da humanidade, mas tem que ser realizada de novo por cada paciente e por cada psicanalista” (R.Mezan – Freud: a trama de conceitos.). Caso de Ana O: A paciente - De personalidade sensível, por volta dos vinte anos Bertha sofreu muito com a longa doença terminal do pai que, juntamente com as tensões da infância, foram às responsáveis pelo desencadear de um quadro chamado na época de histeria,

UNIME - ITABUNA FACSUL - FACULDADE DO SUL – UNIME ITABUNA CURSO – PSICOLOGIA DISCENTES – HIARA SANTOS DE OLIVEIRA – FRANSUENE GLEIDE DE SOUZA - ELAIDE DOS SANTOS NASCIMENTO – INGRID CAMILA DE OLIVEIRA SILVA – JAMILI MORENO MELO – ERISLEI NASCIMENTO. DOCENTE – SILVILANE DA HORA DISCIPLINA – HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ITABUNA- 2014 Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina História da Psicologia, sob a supervisão da Professora Silvilane da Hora. BEHAVIORISMO

pela sociedade norte americana e européia que influenciou o mundo da educação, inclusive o Brasil, no século passado, porque o pensamento vigente era que o sujeito recebia estímulos e respondia aos mesmos como afirma Moreira (1999) o qual parte da psicologia comportamentalista baseada no behaviorismo. Para o Cortella (2001) a escola deve ser um espaço onde a intenção propositada promova um aprendizado vivencial e espontâneo, portanto, é papel da escola proporcionar em sua rotina a…

vivemos é necessário que tenhamos uma escola crítica e conflitante, se posicionando ao lado da sociedade deixando as ideologias da classe dominante e que invista nos indivíduos. REFERÊNCIA BOCK, Ana Mercês; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologia: uma introdução ao estudo de psicologia