Síntese - Cap 3 - Behaviorismo de Ana Bock, Psicologias

Síntese – Capítulo 3: O Behaviorismo O Behaviorismo teve início com o lançamento do artigo de John B. Watson, em 1913, que se chamava: “Psicologia: Como os behavioristas a veem”. O termo Behaviorismo vem do inglês bihavior, que significa comportamento. Alcançou o status de ciência, a psicologia, pois Watson deu a assistência que os psicólogos da época estavam procurando, que dizia ser um objeto mensurável, observável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos. o A Análise Experimental do Comportamento: - O comportamento respondente: É chamado também de comportamento reflexo; é o que usualmente chamamos de “não voluntário”, cujas respostas são produzidas por estímulos antecedentes do ambiente. Esses comportamentos reflexos ou respondentes são situações estímulo-resposta (ambiente-sujeito) incondicionados, onde não precisa ser aprendida para que ela aconteça já à resposta condicionada é a aprendida no dia-a-dia. - O comportamento operante: Inclui todos os movimentos de um organismo dos quais se possa dizer que, em algum momento, têm efeito sobre ou fazem algo ao mundo em redor. Operando sobre o mundo direta ou indiretamente. Neste caso, o que propicia a aprendizagem dos comportamentos é a ação do organismo sobre o meio e o efeito dela resultante, ou seja, está na relação entre a ação e o efeito. - O reforçamento: Chamamos de reforço, toda consequência que, seguindo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência…

As Faces da Violência - Ana Bock RESUMO: AS FACES DA VIOLÊNCIA - ANA BOCK Agressividade e Violência: Um Enfoque Psicológico Conceito de agressividade: Impulso que pode voltar-se para fora (heteroagressão) ou para dentro do próprio indivíduo (autoagressão). Quando afirmamos que o ser humano é agressivo, podemos entrar... 1366 Palavras6 Páginas RESUMO DA ENTREVISTA COM ANA BOCK RESUMO DA ENTREVISTA COM ANA BOCK TEMA: A PSICOLOGIA COMO PROFISSÃO LOGO QUANDO A PSICOLOGIA COMEÇOU A SER…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CRONOGRAMA – 2014 4ª f CONTEÚDO 12/2 Apresentação do Plano de Ensino: ementa; objetivos; conteúdo; avaliações; bibliografias. Novo sistema de avaliação Apresentação do Cronograma 1ª aula – Tema: A Psicologia ou as psicologias Leitura Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Editora: São Paulo: Saraiva, 2001. Capítulo 1: A Psicologia ou as…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 Contribuições da Psicologia para Educação UNIDADE 1 Psicologia:   psique: alma, mente lógos: palavra, razão, estudo Educação Formal:  processo ensino aprendizagem com intenção pedagógica, normatizado pelas Políticas Públicas em Educação, ocorre na Escola Pública, ou na Escola Privada. Educação Informal:  ocorre na experiência da vida, no cotidiano dos sujeitos, de forma espontânea ou sistemática, com ou sem intenção pedagógica, na…

TRABALHO DE PSICOLOGIA Definição de Psicologia, Áreas de atuação do psicólogo, As abordagens da psicologia: psicanálise, gestalt e behaviorismo, Definição de Psicologia Jurídica INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de conceituar, determinar áreas de atuação da psicologia, mostrar as teorias no qual foram embasadas a psicologia, e conceituar a psicologia Jurídica. Salienta-se que existe a psicologia de senso comum, e a científica, esta que o objeto deste…

Neste trabalho apresentaremos uma breve análise dos principais pontos norteadores do Behaviorismo, o estudo do comportamento, tendo como base teórica os estudos e exposições de Ana M. Bock em A Psicologia e As Psicologias. Abordaremos as principais características do Behaviorismo deste a sua criação no inicio do século XX, defendida por John B. Watson que buscava entender e classificar a psicologia diferente do que outros estudiosos antes dele defendiam, desligando-a da alma e da mente. …

BRASÍLIA PSICOLOGIA Thaísa Cristine R.A: 7086554172 Rayane Soares R.A: 1299682250 Joyce Albuquerque R.A: 7248600238 Pamela Parra R.A: 7475681008 BEHAVIORISMO BRASÍLIA 09/10/2013 THAÍSA CRISTINE RAYANE SOARES JOYCE ALBUQUERQUE PAMELA PARRA PSICOLOGIA BEHAVIORISMO ARTIGO SOBRE “BEHAVIORISMO” PARA OBTER PONTUAÇÃO NA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE…

GESTALT O surgimento e seus representantes A escola gestáltica surgiu na Alemanha, período compreendido entre 1930 e 1940 e teve como expoentes máximos: Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941). Posteriormente Kurt Goldstein (1878-1965) dedicou-se ao estudo das manifestações comportamentais com base nas noções da Psicologia da Gestalt, com Frederick Perls (1893-1970), criador da Gestalt-terapia. Frederick Perls o principal representante ,…

A GESTAÇÃO DA PSICOLOGIA No passado a Psicologia não era reconhecida nos meios acadêmicos, ela se tornou ciência em Dezembro de 1879 na Universidade de Leipzig na Alemanha, quando Wilhelm Wundt criou o primeiro laboratório de Psicologia do mundo. Ele apresentou a proposta de uma Psicologia sem alma, partindo dos princípios da psicofísica para análise da consciência. O conhecimento tido como científico passa a ser aquele produzido em laboratório, é utilizada analise empírica e…

BEHAVIORISMO Cíntia Rochele Alves de Oliveira 1 Lídia Carla Gusmão de Almeida2 INTRODUÇÃO O americano John B. Watson, inaugurou o termo behaviorismo que vem do termo inglês behavior e significa comportamento, segundo o texto para denominar essa tendência teórica, usa-se Behaviorismo, e também, Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do Comportamento, Análise do Comportamento. Os behavioristas veem o comportamento como objeto da Psicologia, os…