Psicologia Vygotsky

VYGOTSKY Lev Semenovich Vygotsky nasceu na cidade de Orsha, Rússia no ano de 1896 finais do século 19. Sua formação teve a participação direta de tutores particulares que o ensinaram até seus 15 anos em sua própria residência conforme tradição. Seus pais eram de família Judaica e possuíam perfeitas condições econômicas. Aos 18 anos Vygotsky matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas, optou pelo curso de Direito. Lecionou Literatura e História da…

ATIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 4 Passo 1 Pesquisar quem foi Vygotsky e as contribuições para a educação. Biografia de Lev Semenovich Vygotsky Vygotsky nasceu em 17 de novembro de 1896 em Orsah pequena cidade perto de Minsk a capital de Bielo- Rússia, região então dominada pela Rússia, seus pais eram de família judaica culta e com base nas condições econômicas, o que permitiu a Lev Semenovich Vygotsky uma formação sólida desde criança até os 15 anos foi…

crescente penetração das idéias de Vygotsky nas áreas da psicologia e da educação e, pnncipalmente, quando tomamos contato com o conteúdo de seu pensamento, podemos irnaginâ-lo bastante próximo de nós, no tempo e no espaço. Esse teórico soviético, entretanto, nasceu ainda no século passado, tendo vivido apenas até a década de 30 de nosso século, numa situação social, política e científica completamente diferente da nossa. O momento histórico vivido por Vygotsky, na Rússia…

Liev Semionivitc Vygotsky nasceu em 17 de novembro de 1896 na Bielo-Rússia na cidade de Orsha, cresceu na cidade de Gomel, seus pais eram de família judaica, com boas condições econômicas, o que permitiu ter uma boa formação. Até os 15 anos foi educado em casa por tutores particulares, desde criança demonstrou ser muito talentoso, conhecia nove idiomas e possuía um saber enciclopédico. Por ele ser judeu, no império Russo tinham que morar obrigatoriamente no Rayon, um gueto gigantesco…

VYGOTSKY, VIDA E OBRA O texto que segue é um depoimento de Marta Kohl de Oliveira1 sobre a vida e a obra deste autor que trouxe contribuições fundamentais para uma melhor compreensão das relações entre desenvolvimento e aprendizagem. Marta começa o depoimento situando sua aproximação ao pesquisador: “ Entrei em contato com o pensamento de Vygotsky nos Estados Unidos, quando fazia doutorado lá. Li alguns textos e estudei um pouco de suas idéias em alguns cursos, sem ainda escolhê-lo

universitários, Vygotsky adquiriu uma excelente formação na esfera das ciências humanas ( línguas e lingüística, estética e literatura, filosofia e história). A poesia, o teatro, a língua, os problemas do signo e do significado, o cinema, os problemas da história e da filosofia, interessaram vivamente a Vygotsky muito antes de começar do interesse pela investigação em psicologia. O primeiro livro em que mostrou sua orientação definitiva para a Psicologia chamava-se Psicologia da…

Para Vygotsky (1991), o pensamento e a palavra não são ligados por um elo primário, mas, ao longo da evolução do pensamento e da fala, tem início uma conexão entre ambos, que se modifica e se desenvolve. Segundo ele, o fato mais importante revelado pelo estudo genético do pensamento e da fala é que a reação entre ambos passa por várias mudanças. O progresso da fala não é paralelo ao progresso do pensamento. As curvas de crescimentos de ambos cruzam-se muitas vezes; podem atingir o mesmo…

PIAGET E VYGOTSKY PARA FORMAÇÃO DOCENTE ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. 13, N. 17, Ano 2010 Michael de Oliveira Lemos Heloisa de O. P. Giorgi RESUMO Curso: Pedagogia FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO - UNIDADE ALIBERTI A proposta deste artigo é apresentar os resultados preliminares de um estudo exploratório que teve por objetivo coletar, analisar e contrapor informações sobre desenvolvimento humano e aprendizagem sob a óptica de Piaget e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SÃO SEBASTIÃO/ DF 2009 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTÂNCIA ATIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PSICOLOGIA 2º SEMESTRE PROFA. MA.HELENROSE A. DA S.PEDROSO COELHO POLO: SÃO SEBASTIÃO 4147 TURMA: N 22 TUTAR PRESENCIAL: HELEN PINTO ALUNOª ANA PAULA BRAGA GUIMARAES - 394385 ALINE ALVES DOS REIS -…

RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apresentar um pouco da história de Vygotsky um dos maiores psicólogos do século XX sendo que nunca recebeu educação formal em psicologia, consagrou dez anos de sua vida em trabalhos cientifico e não pode ver a publicação de suas obras mais importantes, pois morreu aos 38 anos de idade. Considera-se sob muitos aspectos que ele está adiante de nosso próprio tempo o que faz dele um gênio, um fenômeno muito raro na história da ciência. Neste…