Psicologia Transcultural

sustenta a necessidade de avaliao. MADELEINE M. LEININGER Iniciou sua carreira em 1948 ao concluir o curso de graduao em enfermagem. Concluiu tambm em 1953 o curso de graduao em cincias biolgicas e o mestrado em. Leininger fundadora do sbcompo transcultural da enfermagem. Ela professora de enfermagem e antropologia e pesquisa no atendimento humano. Leininger em 1991 reconheceu a importncia dos cuidados para a enfermagem. Declaraes e reconhecimento dos pacientes quanto ao atendimento…

Conceitos e campo teórico-prático. Texto online, disponibilizado em http://www.rihs.ufscar.br, em dezembro de 2006. O campo teórico-prático das Habilidades Sociais teve origem na Psicologia Clínica e do Trabalho, porém os programas de Treinamento de Habilidades Sociais são atualmente aplicados a diversos campos da Psicologia. Na base do desenvolvimento desse campo encontram-se os conceitos de habilidades sociais e competência social que qualificam um tipo especial de desempenho…

indivíduos mais propensos em adquirir esquizofrenia” (Shirakawa, I.; Chaves, A. C.; Mari, J. J.; 2001, p. 222). A hipótese de que os sintomas da esquizofrenia podem ser expressos diferentemente em cada cultura, vem sendo estudada por psiquiatras transculturais. Esta hipótese levanta a questão do relativismo cultural, que é representado através das seguintes idéias: mesmo que o quadro clínico aparente ser ligeiramente diverso a forma da esquizofrenia é universal, desde que se leve em…

inglês e ainda não está disponível uma versão em português. Na literatura não existe consenso quanto à técnica de tradução, sendo a adaptação transcultural uma das formas possíveis. O objetivo do presente estudo foi realizar a tradução do inglês para o português do Brasil da escala MCHAT para rastreio precoce do autismo, respeitando a equivalência transcultural. Método: Foi obtida permissão da autora da escala, realizada tradução, seguida de sua respectiva back-translation, avaliação…

Muito influenciado pela teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o trabalho de Kohlberg refletiu e desenvolveu as idéias de seu predecessor, ao mesmo tempo criando um novo campo na psicologia. “ Desenvolvimento Moral’’. Em 1971 contraiu um parasita local em Belize enquanto fazia um trabalho transcultural. Como resultado disso, ele lutou contra dor física e a depressão pelo resto da vida. Em 19 de Janeiro 1987 ele pediu um dia de alta do hospital de Massachusetts onde fazia…

Elisete T. Sanguinet** *Professora Adjunta do Curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) - Campus Cachoeira do Sul, Mestre em Família e Sistemas Sociais pelo Instituto Altos Estudos Miguel Torga (Coimbra – Portugal). Especialista em Aconselhamento Familiar (PUC) e Especialista em Psicologia Jurídica (CFP) e Especialista em Psicologia do Trânsito (CFP). marjanesouza@yahoo.com.br. **Acadêmica do curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA…

Pós-Graduação O Instituto de Psicologia oferece cursos regulares de Pós-graduação Stricto sensu (Mestrados e Doutorados) e cursos eventuais de Pós-graduação Lato sensu (Especializações). Lato Sensu Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto de Psicologia (IP) destinam-se a qualificar profissionais para uma prática referenciada em pressupostos teórico-metodológicos em áreas específicas da Psicologia. Compõem o corpo docente professores vinculados a UnB e professores…

INTRODUÇÃO É consenso admitir que a adolescência seja um período de grandes modificações, em auxilio a esse entendimento, os estudos em psicologia do desenvolvimento se ocupam na compreensão das mudanças fisiológicas, hormonais, afetivas e sociais que ocorrem na vida dos indivíduos nos períodos do nascimento até a morte. Os pesquisadores do desenvolvimento humano estão em acordo que um dos objetivos do estudo do psicólogo afiliado a essa temática é buscar o entendimento das alterações que

a faculdade de História, casa-se com a sua amiga de infância, Helen, e matricula-se no Seminário da União Teológica em Nova Iorque. Freqüenta alguns cursos na faculdade de Psicologia dessa Instituição e no segundo ano, toma consciência de sua falta de vocação para a carreira religiosa e transfere-se para o curso de Psicologia do Teacher’College da Universidade de Columbia. Em 1928, doutora-se no Teachers’ College com uma tese de um teste feito com crianças que é usado até hoje. A partir de 1929,

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA DO TRABALHO GIORGIA ZANOTTO BALBONTIN MÓDULO II Porto Alegre 2011 GIORGIA ZANOTTO BALBONTIN MÓDULO II Trabalho apresentado á disciplina Estágio Supervisionado Específico em Psicologia do Trabalho, Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Supervisora Acadêmica: Dulce Helena Hatzenberger Porto Alegre 2011 SUMÁRIO