Psicologia Influencia Hereditariedade

Poliana Reis de Oliveira Psicologia Geral Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor Amélia Maria Cerqueira Uchôa Vice-Reitora Jouberto Uchôa de Mendonça Junior Pró-Reitoria Administrativa - PROAD Ihanmarck Damasceno dos Santos Pró-Reitoria Acadêmica - PROAC Domingos Sávio Alcântara Machado Pró-Reitoria Adjunta de Graduação - PAGR Temisson José dos Santos Pró-Reitoria Adjunta de Pós-Graduação e Pesquisa - PAPGP Gilton Kennedy Sousa Fraga Pró-Reitoria Adjunta de Assuntos Comunitários

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011 Semestre 2º Sem Disciplina Psicologia da Educação Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Ma. Cristiane Vinholi de Brito e Me. Ericson Makaius Nome Aluno(a) Fábio RA Número ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD

3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 4 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta um resumo geral do livro da disciplina de Psicologia Organizacional e do Trabalho, bem como a psicologia como ciência e suas principais áreas de estudo. Nele, produzimos uma interpretação de personalidade e o comportamento humano juntamente com a psicologia da personalidade. Apresento a cultura como fator imprescindível numa organização desde sua formação individual até a realização…

Faculdade de Ciências da Saúde – FCS Curso de Psicologia Personalidade no Behaviorismo Radical Eliane Baptista Schmaltz Brasília/DF Junho de 2005 Eliane Baptista Schmaltz Personalidade no Behaviorismo Radical Monografia apresentada como requisito para a conclusão do curso de Psicologia do UniCEUB – Centro Universitário de Brasília, sob a orientação do Professor Doutor Medeiros. Brasília/DF, Junho de 2005 Carlos Augusto de É com muita…

Aspectos relevantes da Teoria de Sigmund Freud: Sigmund Freud nasceu em 6 de maio de 1856, na República Tcheca.Recebeu uma educação judaica não tradicional, com uma certa influência de sua babá, que era católica. Em 1860 se mudou com sua família para Viena, pois os negócios de seu pai não iam muito bem. Formou-se em medicina em 1882, mas ficou mais conhecido como o “Pai da Psicanálise”, fundador da teoria de que o inconsciente deve ser estudado à fundo para que a pessoa possa ser…

1. Psicologia do desenvolvimento A psicologia do desenvolvimento traz uma compreensão sobre as transformações psicológicas que ocorrem no decorrer do tempo, com auxílio de algumas teorias e teóricos, bem como Jean Piaget, esses modelos se propõem em explicar como as mudanças ocorrem na vida do sujeito e de que modo podem ser compreendidas e descritas. O desenvolvimento é um processo contínuo que tem início desde a concepção, e tem continuidade após a fecundação do óvulo, percorrendo a partir da

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I Profª Aline Arruda LOGO DESENVOLVIMENTO HUMANO Como as pessoas mudam ao longo da vida e característica PRIMEIRAS ABORDAGENS – Biografias de bebês Dietrich Tiedemann (1787, Alemanha) comportamento sensorial motor e liguístico de seu filho até os 2 anos e meio. Charles Darwin – teoria da evolução – natureza desenvolvimental do comportamento infantil – melhor forma de entender a espécie se entender o desenvolvimento inicial. LOGO TORNANDO-SE CIÊNCIA…

Psicologia do desenvolvimento infantil 1) 0 que é psicologia do desenvolvimento infantil? É a área do conhecimento da psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social desde o nascimento até a idade adulta, onde todos estes aspectos atingem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. 2) O envelhecimento também faz parte do desenvolvimento humano? Justifique. Sim, porque mesmo que

biológicos, que incluem a hereditariedade, dizem respeito do material bruto do qual um indivíduo é feito. A hereditariedade afeta a cognição por meio de seu impacto sobre as estruturas e química orgânica. Portanto, nos processos biológicos a estrutura do cérebro, as capacidades motoras, o sistema nervoso, o sistema endócrino, enfim, a estrutura fisiológica do indivíduo em sua totalidade e seu funcionamento vão influenciar na cognição. Os processos sócio – culturais são influências…

INFANTIL - (Pag.14) Os estudos dos processos evolutivos da criança através do psicologia do desenvolvimento colaboram para o entendimento dos processos biológicos e culturais envolvidos na formação das pessoas como sujeito sociais. Por isso conhecer esses aspectos, que permite o professor a entender e compreender o modo de agir e pensar da criança. De acordo com DAVIDOFF no século XIX , a preocupação da psicologia esteve voltada para o estudo do cérebro, nervos e…