Psicologia Hereditariedade

1.1. O homem como unidade bio-psico-sócio e cultural 3 1.1.1. Bases anatómicas fisiológicas da conduta 3 1.1.2. Instrumentos biológicos de resposta ao meio 4 1.1.3 Reflexo sensório motor (Reflexo) 5 2. FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DA CONDUTA 5 2.1 Hereditariedade e comportamento: mecanismos básicos 5 2.2 Genes e Proteínas. 6 2.3 Gene e desenvolvimento 6 3. PSICOFISIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO 7 3.1 Sistema nervoso 7 3.1.1 Órgãos Receptores 7 3.1.2 Centro Coordenador 7 3.1.3 Órgãos Efectores 7 3.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL Atividade Prática supervisionada (ATPS) “Psicologia da Aprendizagem” Professor- tutor à distância

do século. nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne na…

AÇUCAR-FASVIPA CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM ANTÔNIO CARLOS MELO DA SILVA HEREDITARIEDADE E AMBIENTE: DIFERENÇAS INDIVIDUAIS PÃO DE AÇÚCAR 2014 ANTÔNIO CARLOS MELO DA SILVA HEREDITARIEDADE E AMBIENTE: DIFERENÇAS INDIVIDUAIS Trabalho solicitado pela professora Alerte Rodriguez, da disciplina de Psicologia, para fins avaliativos. Orientador:Arlete Rodriguez PÃO DE AÇÚCAR 2014…

Brunner e suas contribuições para a Educação. Jerome Brunner foi um pioneiro nos estudos da Psicologia Cognitiva nos Estados Unidos. Brunner inicia seus estudos da sensação e de percepção humanas como parte de um processo ativo e não apenas receptivo. Em 1947, Brunner publicou seu clássico estudo de valores e necessidades como fatores organizacionais na percepção. Nesta investigação crianças ricas e pobres eram solicitadas a avaliar o tamanho de moedas e de discos de madeira. Seus…

para os filósofos, se havia diferença entre coisas vivas e não-vivas era porque Deus havia dado as coisas vivas algo q não tinha dado as não –vivas. Com a psicologia científica ocorreu o mesmo, a ruptura com a filosofia foi recente, e duas grandes correntes ensejaram essa ruptura a psicologia objetiva e a psicologia subjetiva. Na psicologia objetiva não a vontade com a introspecção, pois outras ciências utilizavam métodos objetivos que produziam medidas verificáveis e replicáveis em laboratórios

1Objeto de estudo da psicologia do desenvolvimento. 2-Desenvolvimento Humano e a importância desse estudo. 3-Fatos que influenciam o desenvolvimento humano. 4-Aspecto do desenvolvimento Humano. Explique. 5-Etapas do desenvolvimento humano de acordo com Piaget. Resposta A psicologia do desenvolvimento tem como objeto de estudo o ser humano, está área da psicologia busca compreender o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo, e social.…

CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Índice Influências no desenvolvimento: 4 Hereditariedade 4 Meio 5 Maturação 5 Princípios Maturacionais: 6 Modelos e Teorias de Desenvolvimento: 6 Skinner e o Behaviorismo 7 Aprendizagem e Memória 9 Aprendizagem e Transferência 11 Avaliação 12 Rogers e a Educação 14 Psicologia da Educação A Psicologia da Educação estuda como os seres…

HUMANO DURANTE O CICLO DA VIDA Trabalho apresentado a Professora, Viviane da disciplina de Psicologia da Profissão da turma PSI 1 A , turno noite do curso de Psicologia Fasf – Volta Redonda RJ – 07-05-2012 INTRODUÇÃO Weiten inicia o desenvolvimento de sua teoria, citando a…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Profa. Fátima Brito HEREDITARIEDADE X AMBIENTE FREUDE • Qual o objetivo da Psicanálise? • Quais as fases propostas por Freud? • Quais as características do ID, EGO, e SUPEREGO? • Características da teoria freudiana para a educação? Deve considerar conteúdos inconscientes como intervenientes no processo educativo. ERIKSON • Qual a diferença entre a Psicanálise de Freud e de Erikson? • Quais as fases propostas por esse autor? PIAGET…