Psicologia Experimental Skinner

RESUMO Este trabalho tem como objetivo demonstrar a análise experimental do comportamento com o condicionamento do comportamento através do treinamento de técnica de nível operante e treino do bebedouro, modelagem da resposta de pressão a barra e reforçamento continuo, nível de saciação, extinção da resposta de pressão a barra, intervalo fixo, esquema de razão fixa, esquema de razão variável, extinção após reforçamento intermitente, discriminação de estímulos luminosos e generalização…

Positivismo  Surge em oposição a chamada Psicologia da Mente, como Psicologia do Comportamento  Se opõe ao método introspectivo, substituindo por métodos subjetivos  1879 – Marco da Psicologia com a montagem do 1º Laboratório de Psicologia em Leipzig, Alemanha)  1913 – Marco do Behaviorismo – Manifesto de John Watson  Prof.ª Elisa Maria Gomide Aula 03 – 29/08/2011 1 O termo BEHAVIORISMO foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os…

Curso de Psicologia Psicologia Geral e Experimental São Paulo Maio de 2013 1. Resumo: Pretende-se com o trabalho da disciplina de Psicologia Geral e Experimental, apresentar a pratica efetuada que verificara o comportamento emitido pelo SNIFFY que simula procedimentos de condicionamento dentro caixa de SKINNER. Comportamentos que foram emitidos diante esquemas de reforçamento positivo, extinção, recondicionamento e discriminação. O experimento foi…

concepções de mundo, de homem e a origem epistemológica do Behaviorismo Radical. O material utilizado consistiu de alguns escritos originais de Skinner e seguidores, que possibilitassem identificar a concepção de mundo, de homem e da relação sujeito-objeto desta linha teórica da Psicologia. Primórdios e fundamentos O Comportamentalismo, como linha dentro da Psicologia, tem como objeto principal o estudo do comportamento. Nos seus primórdios, estudava os atos que podiam ser…

Breve Biografia de B. F. Skinner1 Julie S. Vargas Infância e Adolescência B. F. Skinner nasceu em 20 de março de 1904 em Susquehanna, uma pequena cidade à margem da estrada de ferro, nas montanhas da Pensilvânia, logo abaixo de Binghamton, Nova York. Com um irmão mais novo, Skinner cresceu em um ambiente familiar que ele descrevia como “caloroso e estável”. Seu pai era um jovem e promissor advogado e sua mãe, dona-de-casa. Boa parte de sua infância, ele passou construindo coisas – por exemplo

olhos, a salivação quando uma gota de limão é colocada na ponta da nossa língua, o arrepio da pele quando um ar frio nos atinge, as famosas "lágrimas de cebola”, etc... (Bock, Furtado e Teixeira, 1992, p. 38). Já o comportamento operante, segundo Skinner, é uma ação voluntária do sujeito que produzirá uma resposta qualquer. Ou seja, um processo aprendido ao longo do tempo, mediante consequências e reforçamento do meio. “Abrange uma quantidade muito maior da atividade humana - desde os…

ESTUDO DO COMPORTAMENTO O termo Behaviorismo foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os behavioristas a veem” por John B. Watson. “Behavior” significa “comportamento” e ele definiu como: “um ramo experimental e puramente objetivo da ciência natural”. A sua meta é a previsão e controle do comportamento. Watson postulava o comportamento como objetivo da psicologia. O Behaviorismo nasceu como uma reação à introspecção e à psicanálise que tentavam lidar…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CURSO PSICOLOGIA SKINNER –COMPORTAMENTO HUMANO Corumbá 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CURSO PSICOLOGIA Elaine Laino SKINNER –COMPORTAMENTO HUMANO Corumbá 2010 RESUMO Do capítulo do livro PALAVRAS CHAVE: SKINNER– COMPORTAMETO

SILVA CONDICIONAMENTO OPERANTE Trabalho apresentado à prof.ª Maria Neusa dos Santos, em cumprimento às exigências da disciplina Análise Experimental do Comportamento, do P4 2014.1. JOÃO PESSOA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 MÉTODO 7 2.1 Amostra 7 2.2 Instrumento 7 2.2.1 Gaiola experimental 7 2.2.2 Cronômetro 8 2.2.3 Folhas de Registro e Ficha de Identificação 8 2.2.3.1 Ficha de Identificação 8 2.2.3.2 Folha de Registro do exercício…

UNIVERSIDADE DE FRANCA 2º SEMESTRE DO CURSO DE PSICOLOGIA DIURNO TURMA 2ºA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS 1 E 2: MODELAGEM E ESQUEMA DE REFORÇAMENTO CONTÍNUO LILIANE MATEUS SILVA PATRICIA TAVEIRA JHONATAN DE SOUZA NATALIA VIANNA PIMENTA FRANCA 2013 RESUMO A primeira atividade pratica, concluída com apenas uma única sessão, foi realizada no dia 03/09/2013, abordou a modelagem, que consiste na aquisição de um determinado…