Psicologia Experimenta

Disciplina de Epistemologia e História das Psicologias III: Análise do Comportamento Aula: As condições do nascimento da Psicologia e a construção do conceito de indivíduo e as dicotomias clássicas da Psicologia. A INTERDEPENDÊNCIA HUMANA EM UMA SOCIEDADE HIERÁRQUICA “A função social do homem ou mulher encontra-se, salvo exceções, predefinida, de acordo com sua origem, portanto não é matéria quer de reflexão pessoal, quer de dedicação e conquista ao longo da vida” (p.34) Comente…

numa exigência de submissão e castigo para os devedores. Em Psicologia das Massas e Análise do Eu (F.1921) Freud mostra o que para ele é central em seus trabalhos sobre as relações entre os homens, como o ser humano administra a satisfação de suas pulsões na relação com outro ser humano que também almeja satisfação pulsional, e como lidar com essa satisfação num coletivo, onde as regras são iguais para todos. “... É verdade que a psicologia individual relaciona-se com o homem tomado…

FICHAMENTO DO LIVRO O QUE É PSICOLOGIA? TELLES, Maria Luiza Siqueira. O QUE È PSICOLOGIA. São Paulo: Brasiliense. 2003. “A psicologia é uma ciência que procura compreender o homem, seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com os outros pretende fornecer-lhe subsídios para que ele saiba lidar consigo mesmo e com as experiências da vida.” (p.09) “Seu objeto tem variado ao longo do tempo e sua pré-história confunde-se com a própria historia da filosofia. No…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA RESENHA CRITICA SOBRE O LIVRO “A ARTE DE AMAR” DE ERICH FROMM LUIZA HELENA DE SOUZA PROFESSORA EULER RENATO WESTPHAL Filosofia Joinville – SC 2013 O livro “A Arte de Amar” de Erich Fromm explica o que é amor? Mostrando várias teorias através deste sentimento. Pois nos seres humanos temos apenas uma ideia de o que é o amor e como amar o próximo

DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade pratica supervisionada (ATPS) entregue como o requisito para a conclusão da disciplina “Psicologia da aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distancia Profª: Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Anápolis-Go 2012 O PODER DA PSICOLOGIA A psicologia é a…

abrangência de estudo e, sobretudo da inspiração filosófica do pesquisador. Com isso o tema proposto de transtornos de humor nos mostra que há uma grande oscilação da personalidade do indivíduo, sendo dividido entre depressão, onde o indivíduo experimenta a desesperança e apatia e o transtorno bipolar que alterna entre depressão e a mania, em um estado de grande agitação. Sabendo que dentro do método indutivo podemos dizer que o transtorno de humor se inicia de uma forma particular para…

Para o psicólogo norte-americano Abraham Maslow (1908-1970), adepto da psicologia humanista, a motivação está diretamente ligada à satisfação de necessidades; sua proposta de hierarquia de tipos de necessidades, conhecida como Pirâmide de Maslow, pode ser resumida assim: Na base da pirâmide nós temos necessidades indispensáveis à vida, chamadas de necessidades primárias, como a satisfação de necessidades fisiológicas básicas do corpo físico (respiração, comida, água, etc.); Logo acima…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: Teorias Existenciais Humanistas I ATPS: 2ª ETAPA Professora: Priscila Salgado Dayane Prado de Carvalho RA 5664106332 Jaqueline Pereira Sairaiva RA 4997020321 Jessica Ortega Souza RA 5216979748 Nathalia Nascimento e Silva RA 4997012674 Campinas, setembro de 2013. AS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES DE SARTRE PARA O PENSAMENTO PSICOLÓGICO. Sartre, influenciado por Jaspers, Husserl, Heidegger e Politzer, fundamentou seu método

CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade pratica supervisionada (ATPS) entregue como o requisito para a conclusão da disciplina “Psicologia da aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distancia Profª: Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Anápolis-Go 2012 O PODER DA PSICOLOGIA A psicologia é a…

Brinquedos e Brincadeiras TERCEIRO MOMENTO  Elaboração de possibilidades de Intervenções QUARTO MOMENTO  Socialização das elaborações e estudos REFERÊNCIAS LEONTIEV, Alexis. O desenvolvimento do psiquismo. 1.ed. São Paulo: Moraes, 19--. MUKHINA,V. Psicologia da idade pré-escolar. Trad. Claudia Berliner. São Paulo: Martins Fontes, 1996. Contato: mchaves@wnet.com.br – (44) 3266-3558 / 9967-2231 ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO…