Psicologia Evolutiva

Tema: Metanoia - Mudanças de homens e mulheres na idade entre 35 e 45 anos Justificativa Uma das áreas de investigação psicológica com maior produção científica é a que se ocupa do estudo do desenvolvimento humano. Essa área da psicologia busca o entendimento das mudanças que ocorrem com as pessoas no decorrer da vida e, para tanto, leva em consideração as diferenças e similaridades que caracterizam cada faixa etária. Contudo, as características biológicas de cada idade são vistas…

V_201402216629 » PSICOLOGIA NA S ORGA NIZA ÇÕES Tipo de Avaliação: A V Aluno: 201402216629 - CRISTIA NO VERISSIMO LUZ Profe ssor: MA RIA DO CA RMO DE FIGUEIREDO CISNE Nota da Prova: 4,6 Nota de Partic.: 1,5 Turm a: 9033/A B Data: 30/05/2014 20:03:19 1a Questão (R e f.: 201402252744) Pontos: 0,0 / 0,5 A Psicologia científica em seus primeiros passos trouxe uma grande contribuição para o estudo do comportamento humano. Podemos considerar abaixo como fatos relevantes dos primórdios da…

senso comum, mitologia etc. 2. O que é a ciência da Psicologia? R- É a ciência que estuda os processos comportamentais e mentais. 3. Qual é o objeto de estudo da Psicologia? R- Em sentido amplo é Homem. A psicologia possui uma diversidade de objetos de estudo, pois existem fenômenos psicológicos diversos, sujeitos a diferentes padrões de discussão, medida, controle. 4. Qual é a matéria prima da Psicologia? R- A matéria-prima da Psicologia é o homem em todas as suas…

e o cotidiano. Essa visão dicotômica impossibilita ao aluno estabelecer relações entre a produção científica e o seu contexto, prejudicando a necessária visão holística que deve pautar o aprendizado sobre a Biologia. De fato o ensino da teoria evolutiva é complexo, merecendo abordagem diferenciada face ao nível de ensino que se considera (fundamental, médio ou superior). A Teoria Sintética da Evolução é considerada a teoria mais unificadora dentre todas as teorias biológicas. Antes…

comportamento, etc. O behaviorismo surgiu como uma proposta para a Psicologia, para tomar como seu objeto de estudo o comportamento, pois este é visível e, portanto, passível de observação por uma ciência positivista. É a parte da psicologia que vai dizer que o meio determina o sujeito. A sua meta é a previsão e controle do comportamento. John B. Watson O termo "Behaviorismo" foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os behavioristas a vêem” por…

acompanhava a fase que estaria de acordo com a sua faixa etária, os considerava iguais em raciocínio. Hoje, a criança é considera como um ser evoluído que tem suas próprias características específicas a sua idade e a educação esta adaptada com uma psicologia capaz de compreender as suas necessidades diferenciando-o do adulto. A fases de evolução do ser humano são: período pré-natal, período do recém-nascido, primeira infância, segunda infância, meninice, puberdade, adolescência,…

DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do contexto e…

DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do contexto e…

podem ser percebidos indiretamente pelos sentidos e relatado pelo sujeito através do treino (Introspecção) A ciência psicológica só se torna ciência porque o Wundt conseguiu esse sistema que a psicologia podia ter um objeto próprio, então ela conseguiria se tornar independente de outras ciências (psicologia independente) Quando temos uma experiência imediata ela nos traz uma informação, e essa informação, ou ciência de alguma coisa sobre as coisas que não são elementos da experiência…

PEDAGOGIA – LICENCIATURA Disciplina – Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Aluna: Fabiana de Aquino Aguiar Ventura Aula 3 : Teoria do amadurecimento ( D.W. Winnicott) / Psicologia Histórico – Cultural ( Lev S. Vygotsky). Tarefa 1 Defina com suas palavras em que consiste o processo de internalização: O processo de internalização é fundamental para o desenvolvimento do funcionamento psicológico humano. A internalização envolve uma atividade externa que deve