Psicologia Escolar Perspectiva E Compromissos Na Formação

(XXV): 585-593 Propostas estratégicas da Psicologia Positiva para a prevenção e regulação do stress LUÍS MIGUEL NETO (*) HELENA ÁGUEDA MARUJO (***) INTRODUÇÃO Os objectivos e interesse em cruzar duas literaturas científicas do mesmo domínio disciplinar, mas de natureza distinta, como a da psicologia positiva e a do stress, têm a ver com a evolução histórica recente da obra de alguns dos autores e investigadores mais salientes da Psicologia contemporânea, nomeadamente Martin…

PROPOSTA CURRICULAR (Psicologia) 15 PSICOLOGIA INTRODUÇÃO O documento de Psicologia teve a preocupação de elucidar e aprofundar a opção teórica da Proposta Curricular, objetivando que os educadores se apropriem do entendimento do processo de aquisição do conhecimento. Com a clareza de como tal processo ocorre, o professor deixa de ser instrumento ingênuo para a manutenção da hegemonia, passando a combater e destruir as justificativas ideológicas que permeiam as relações escolares,…

INTRODUÇÃO Todo conhecimento da psicologia pode ser aplicado na educação. Em um breve resumo da historia da psicologia educacional observa – se o progresso e a expansão da psicologia atuando na área educacional, seus precursores, as dificuldades, a sua transformação em ciência, sua utilidade e sua preocupação com o universo do trabalho. Dentre muitos objetos de estudo da psicologia educacional estão: a aprendizagem, o desenvolvimento, a função da família,…

(KUPFER in FILHO, 1989, p.50) É pensando nesta proposição que podemos iniciar questionando- nos a respeito do papel da psicanálise para a educação, e mais do que isso, sobre o papel do educador e da instituição escolar em si na formação do sujeito. Em que poderia a psicanálise auxiliar no desenvolvimento humano? A psicanálise passou a ser uma área de estudo abarcada pela Pedagogia a partir do momento em que passou-se a pensar a educação como uma série de processos

IDENTIFICANDO A INSTITUIÇÃO ESCOLAR: A Escola é uma instituição governamental que atende alunos do ensino fundamental. A escola situa-se no município de Boa Vista do Ramos zona urbana. O tema proposto é um trabalho que pode ser contextualizado em todas as turmas, incluindo o maternal que é um período que requer uma atenção maior tanto da escola quando da família. INTRODUÇÃO: O que me levou a escolher este tema foi à importância que a família e escola possuem na construção e…

INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Santa Fé do Sul – SP 2012 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa discorrer sobre a intervenção psicológica escolar, a qual tem como compromisso a qualidade de ensino e busca atender alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, na qual a prática pedagógica escolar não consegue atender as demandas apresentadas. Posto que, objetiva-se a levantar dados do baixo desempenho…

Será apresentado o naturalismo, o positivismo, o materialismo dialético entre outros; d) Será visto o conceito de comunidade e comunidade escolar na prática docente na relação entre escola e comunidade. A elaboração desta Produção de Aprendizagem é importante para a formação do futuro pedagogo, pois nos mostra relações entre a comunidade, comunidade escolar e a família com o professor. O conteúdo é a construção permanente de conceitos, onde em cada um há uma maneira diferente de…

de interdisciplinaridade; da afetividade do educador; de um ambiente escolar arejado e com espaço livre. Marque a opção que reforça o pensamento: a) Coerência de propósitos educacionais escolares; desenvolvimento do raciocínio lógico e a formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e moral. b) Coerência de propósitos educacionais entre família e a escola; desenvolvimento do raciocínio lógico e a formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e…

inclusiva são o meio mais eficaz no combate às atitudes discriminatórias, propiciando condições para o desenvolvimento de comunidades integradas, base da construção da sociedade inclusiva e obtenção de uma real educação para todos. Portanto, visa o compromisso dos governos na adoção dos princípios de educação inclusiva como base da preparação de novas leis ou políticas de desenvolvimento de projetos educativos [...]. Há, para a inclusão, uma demanda de que se abandone a crença que a…

UEMA MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA A ESCOLA E A FAMÍLIA DE MÃOS DADAS NA FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO LUÍS 2013 UEMA DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA RITA BRUNA SANTOS A ESCOLA E A FAMÍLIA DE MÃOS DADAS NA FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade do Maranhão, como pré-requisito para o trabalho de conclusão de curso. Orientadora: Prof.ª SOLIM DE