Psicologia Escolar Maria Helena Patto

INTRODUÇÃO TEÓRICA Psicologia Organizacional e do Trabalho Embora se costume associar a psicologia organizacional diretamente as praticas empresariais, a psicologia organizacional é um campo eclético que usa conceitos e técnicas sociais, educacionais e experimentais, além de muitas outras disciplinas. (SPECTOR, 2010). O aspecto principal da psicologia organizacional é a ciência aplicável sobre a demanda apresentada pelas pessoas nas organizações. A psicologia organizacional…

memórias, reflexões, e sentimentos relativos à trajetória escolar e pessoal. Ao passo que será descrito três importantes aspectos: I - Memórias de infância e experiência vivenciadas na escola, II - Expectativas quanto a passagem do ensino médio para ensino Superior no curso de Pedagogia e III - Idéias pessoais quanto a educação. Entretanto, no decorrer deste trabalho acadêmico, irei descrever fatos importantes de minha infância, as vivências escolares do tempo de escola. À medida que…

O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRADIÇÃO DOS DISCURSOS Daniel Fernando Matsuzaki da Silva Eliane Aparecida Duarte Leticia Frascetto Nelcy Aparecida de Lima Sandra Lia Serafim de Sá 2094147824 0931449648 0970470588 0994529187 0994528300 Santa Barbara d´Oeste 2011 O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRADIÇÃO DOS DISCURSOS Monografia apresentada como exigência parcial para a conclusão do curso de Graduação em Pedagogia, realizada sob a orientação da Profª Ms. Marili Bassini. Daniel Fernando…

educador identifica a autoridade do saber com sua autoridade funcional, que opõe antagonicamente à liberdade dos educandos; estes devem adaptar-se as determinações daquele. O educador, finalmente, é o sujeito do processo; os educandos, meros objetos. (PATTO,1997,p.63) Se o educador é o que sabe, se os educandos são os que nada sabem, cabe aquele dar, entregar, levar, transmitir o seu saber aos segundos. Saber que deixa de ser um saber de experiência realizada, para ser o saber de…

Psicólogo Escolar O papel do Psicólogo Escolar  A Psicologia Escolar vem sendo considerada até agora como uma área secundária da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional. Dentro da instituição-escola é pouco valorizada, até mesmo dispensável, haja vista a inexistência de serviços dessa natureza, enquanto os de Orientação educacional e Supervisão escolar são previstos e regulamentados por lei. O papel do Psicólogo…

Panorama Histórico Ainda que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina…

dessa pesquisa foi da Doutora em Educação e professora da UFRJ, Ana Maria Cavaliere. No artigo, ela aborda o tempo de escola e qualidade na educação pública, onde ela faz os questionamentos: “Que tipo de instituição pública de educação básica a sociedade brasileira precisa? Que funções relativas ao conhecimento cabem à escola, frente aos demais meios de informação e comunicação presentes na vida social? Qual o papel da instituição escolar na formação para a vida em sociedade e para a…

Panorama Histórico Ainda que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina…

RELATOS VIVÊNCIAIS DE UM ESTAGIÁRIO: UM RECORTE DA APLICABILIDADE DA PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO Rafael Carlos de Melo* (Raecla2@yahoo.com.br) Supervisora: Rosa M. Prista** RESUMO Este artigo tem por objetivo levar, através do relato da experiência de um estagiário de psicologia aplicada à educação numa capacitação com professores de uma escola estadual na Baixada Fluminense no Rio de Janeiro, à discussão da complexidade cotidiana de ser um professor. Denunciando com isso a…

ONDE VEM O FRACASSO ESCOLAR? RESUMO O presente artigo, através de estudos e pesquisas, busca relatar qual a origem do fracasso escolar, visto que este é um tema ainda muito questionado e que provoca grandes prejuízos, em especial, na vida das crianças, levando-as a afastarem-se da escola ou a passarem anos na mesma série, o trabalho pretende também, a partir da pesquisa feita em uma escola da rede municipal, verificar qual a visão dos professores sobre o fracasso escolar e o que…