Psicologia Escolar Maria Cristina Machado

Exercício (Unifesp-EPM) e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Atualmente trabalho como professora de Educação Física na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I da Rede Particular de Ensino. Sou membro do grupo autônomo "professores-pesquisadores" que versa sobre pesquisas na Educação Física Escolar (Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2011) e autora do livro Educação Física escolar: a influência de…

discussões sobre os temas da disciplina pelo meu e-mail. E-mail: tiemiok@yahoo.com Meu nome é Luiz Sanches Neto. Sou bacharel e licenciado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (USP), bem como mestre e doutorando em Educação Física Escolar pela Universidade Estadual Paulista (Unesp, campus Rio Claro). Trabalhei como professor na rede municipal de Educação Básica em São Paulo e como coautor da Proposta Pedagógica Curricular de Educação Física na rede estadual…

apresenta conseqüentemente suas notas são baixas e seu real potencial de aprendizagem não tem sido avaliado de forma adequada. A avaliação é um dos temas mais discutidos no âmbito escolar, entretanto muito pouco refletivo no momento de sua prática. Consequentemente, os altos índices de reprovação fazem do tema avaliação escolar uma problemática atual e discutível por diversos ângulos como: o que se entende que por avaliar? Quais estratégias de ensino poderão melhorar? O real potencial…

amamentou o filho, a mãe que bebeu e fumou durante a gravidez, a alimentação que a criança recebeu durante a infância. Por tudo isso, ele afirma que o construtivismo de Piaget não descreve adequadamente o desenvolvimento cognitivo da criança em idade escolar. E que a ciência pode mostrar caminhos alternativos para uma educação mais eficaz. Mas críticas também não faltam às neurociências. Site: www.ucamprominas.com.br E-mail: ouvidoria@institutoprominas.com.br ou…

Ao longo desses anos fizeram parte da Comissão os seguintes professores e alunos: Profa. Edna Mariana Machado, Profa. Elfrida Felix de Sousa Gomide; Profa. Geovana Ferreira Melo Moura, Profa. Helenice Camargos Viana, Profa. Lázara Cristina da Silva, Profa. Luzia Marivalda Barreiro da Costa (Valda), Profa. Marcelo Soares Pereira da Silva, Profa. Maria Veranilda Soares Mota, Profa. Myrtes Dias da Cunha, Profa. Olga Teixeira Damis, Profa. Robson Luiz de França,…

Silva Rosany Costa Perez Silvia Pereira Bonassa Concepção da Logomarca Maria Alice Gonzales Malu Dias Marques Projeto Gráfico Maria Alice Gonzales Produção Gráfica e Editoração Eletrônica Juliana Sayumi Miaira Suzuki Produção de Foto e Vídeo Fábio Durand (CSS/TV USP) Diana Tsonis Julio Cesar Bonfim Rosário de Oliveira Assessoria de Comunicação Eraldo Souza dos Santos Ho Tsung Yin Laís Cardozo Bueno Maria Ângela Rodrigues Figueiredo Milena Dias de Paula…

possível, e nem mesmo a minha conquista não seria alcançada. Aos meus Irmãos, Ana Luiza, Virgínia Terezinha e Salvador Fabrício, pelo apoio, compreensão, carinho e afeto, os quais são meus companheiros, podendo contar em todas as situações difíceis... A Maria Cecília Santos Teixeira de Carvalho (in memoriam), que mesmo não fazendo parte mais do mundo material, está presente em minha vida de uma maneira muito especial, pois no mundo espiritual está zelando por mim... Aos meus cunhados e…

DANIELLY CRISTINA ANDRELO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL LONDRINA 2010 DANIELLY CRISTINA ANDRELO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação, Curso de Pedagogia, da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª. Marta Silene Ferreira Barros LONDRINA 2010 DANIELLY CRISTINA ANDRELO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PARINTINS ................................................................................................................................................................... 26 SOCIEDADE E VIOLÊNCIA ESCOLAR: O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PARINTINS .... 33 OS ESTÍMULOS MUSICAIS E O MOVIMENTO CORPORAL DA CRIANÇA. ........................................................... 39 PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL :: Guia do Cursista :: Maria Elisabette Brisola Brito Prado Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida BRASÍLIA, 2013 Primeira edição Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação (CED) Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC) Os textos que compõem o