Psicologia Em Educação Fisica

Curso: 2º Período Pedagogia Professor (a): Isabel Simões- Psicologia Equipe: 08 Daiane Ribeiro Fabíola Almeida Helena Rose AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS ATUAIS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Brasília de Minas- MG Novembro/2014 AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS ATUAIS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO É dado o nome de Psicologia da Educação ao segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológico presentes na educação. Teóricos como Sigmund Freud, Jean…

A psicologia aplicada às categorias de base do futebol La psicología aplicada a las categorías de fútbol base The psychology devoted to the soccer varsty *Preparador Físico das Categorias em Formação do MAC - Marília Atlético Clube, Marília - SP Especializando em Futebol pela UFV – Universidade Federal de Viçosa, MG Daniel Pereira Coqueiro* Especializando em Fisiologia do Exercício pela danicoq@yahoo.com.br UFPR – Universidade Federal do Paraná, Curitiba - PR. Noemi Peres…

Psicologia e Educação: Hoje e Amanhã José Fernando Bitencourt Lomônaco1 Instituto de Psicologia / USP Resumo O papel do conhecimento psicológico na educação é considerado levando em conta o passado e as várias perspectivas teóricas da Psicologia, atuando para a solução de problemas educacionais hoje. O papel da Psicologia na Educação de amanhã não é uma questão fácil de responder, mas há necessidade de uma concepção psicológica mais completa sobre a natureza humana. Palavras chaves:…

E. E. Yervant Kissajikian HYPERLINK "http://www.educacaofisica.com.br/index.php/ciencia-ef/158-psicologia-esportiva/604-psicologia-do-esporte-ciencia-e-performance"Psicologia do Esporte: ciência e performance A Psicologia do Esporte é uma nova ciência do treinamento esportivo que tem prestado importantes contribuições para a otimização da performance de atletas e equipes. Dar aos atletas respaldo psicológico é tão importante quanto lhes fornecer uma alimentação balanceada, programada…

Relatório sobre O que e educação Fisíca A educação física pode se definida como educação através de atividades de brincadeiras com grandes músculos, tal como esportes exercícios danças os objetivos educacionais podem ser objetos em partes .Felshin em 1972 definiu a educação física ao sugerir que o seu corpo de conhecimento era baseado como movimento humano, o foco era sobre as atividades e esforços musculares grandes, compactos.A razão fundamental da educação física não devia…

Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Educação Física Saulo Luiz Rocha 1 – Em que consiste a base epistemológica fenomenológica? Fenomenologia é o estudo da experiência subjetiva de consciência, que tem suas raízes na obra filosófica de Edmund Husserl. Fenomenólogos pioneiros, como Husserl, Jean-Paul Sartre e Maurice Merleau-Ponty conduziram suas próprias investigações psicológicas no início do século XX. O trabalho…

Biológicas e da Saúde Curso de Licenciatura Plena em Educação Física Wanderley Dos Santos Araújo FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA RESUMO Belém (PA) 2013 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIA ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA Resumo Palavras-chave: senso comum, psicologia, visão de mundo e psicologia cientifica A psicologia é um termo comum em nossas…

mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9 de agosto 1896 e morreu em 16 de setembro 1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica…

GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: FRANCERCIRLY ALEXANDRE DOS SANTOS DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A RELAÇÃO ENTRE A PSICOMOTRICIDADE E A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLA JONE CANDIDO DE OLIVEIRA CAJAZEIRAS – PB 2012 JONE CANDIDO DE OLIVEIRA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho de pesquisa dirigida sobre a relação entre a psicomotricidade e a educação, apresentado a professora Francercirly Alexandre dos Santos como pré-requisito de avaliação parcial à disciplina de…

TEMAS DE TCC PARA O 1º SEMESTRE DE 2014 – CURSO DE PSICOLOGIA TEMA: RELAÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO A PARTIR DA ANÁLISE DAS PRATICAS E DISCURSOS PRODUZIDOS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Orientador: Prof. Dr. RINALDO MOLINA Horário: Quintas-Feiras de Manhã (10h40-12h10) TEMA: ASPECTOS SUBJETIVOS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA EM DIFERENTES CONTEXTOS NO CAMPO DA SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA EM UMA ABORDAGEM PSICODINÂMICA Orientador: Profa. Dra. DINORAH FERNANDES…