Psicologia E Saber Filosófico

experiência do dia-a-dia por isso é chamado de empírico, já o conhecimento científico é uma conquista recente da humanidade, tem pouco mais de trezentos anos e surgiu no século XVIII com Galileu. O texto também nós mostra a definição do conhecimento filosófico que tem como objetivo descobrir o porquê de tudo. Por fim o conhecimento teológico tem como objeto os dados da fé, e o método é a procura da integração entre fé e a razão. Palavras-Chaves: Conhecimento e Definição SUMMARY…

Métodos de Investigação em História da Psicologia Introdução Este artigo nasce de uma reflexão sobre meu percurso pessoal de pesquisa na área dos estudos históricos em psicologia, realizado ao longo de trinta anos, e abordam as principais questões, interlocuções e referências metodológicas e conceituais que contribuíram para seu desenvolvimento e que se apresentaram ao longo do caminho. Deste modo, estrutura-se através de alguns tópicos principais: a definição do campo histórico –…

Psicologia social e serviço social:Uma relação interdisciplinar na direção da produção de conhecimento Karen Eidelwein Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993), graduação em Psicologia-Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001) e doutorado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do

conhecimento. Tipos de conhecimentos. Metodologia para elaboração de textos e organização de trabalhos acadêmicos. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Ementa: A Psicologia como ciência: origem, evolução, constituição. As principais Escolas Psicológicas. A Psicologia aplicada à educação. A Psicologia do Desenvolvimento: concepções, correntes teóricas e suas implicações na escola. A Psicologia da Aprendizagem: teorias e aplicabilidade à educação. HERMENÊUTICA DOS LIVROS SAGRADOS DO JUDAÍSMO…

inaugurado o curso de Artes dos jesuítas na cidade do Salvador, Bahia. Denominava-se “Artes” como abreviatura de “Artes liberais”, significando esta designação de “liberais” o caráter contemplativo ou teórico das disciplinas como uma determinada espécie de saber que vale por si independentemente de objetos aos quais possa aplicar-se, o qual foi referido por Aristóteles como “ciência livre, pois somente esta é para si mesma” (ARISTÓTELES, Metafísica I, 2, 982b; 1990, p. 15). O curso…

fenômenos da mente, englobando pesquisas sobre a essência da psique e das condições mentais generalizadas. Ela também estuda eventos como a consciência, uma das esferas mais controvertidas do âmbito filosófico e da neurociência. Esta abordagem percebe as questões psíquicas do ponto de vista filosófico. Além de encampar temas como memória, intenções, atitudes humanas, mecanismos do conhecimento, e interação entre a mente e o corpo, a filosofia da mente procura compreender os aspectos…

Principais acontecimentos e idéias na História da Psicologia: Período pré-socrático: Neste período, não somente histórico e temporal, mas lógico e sistemático, dar-se inicio ao pensamento filosófico. Os pré-socráticos eram filósofos da physis e procuravam o principio fundamental das coisas, o “Arché”, e tinha por preocupação principal, “o homem” enquanto um ser possuidor de um “algo” que transcende a sua matéria. Aqui está a primeira etapa desta procura. A descoberta do ser pensante.…

Progresso “ Saber para prever , prever para prover “ (Augusto comte) Séc. XIX : O Grande século da descoberta da História (é o modo de ser da razão e da verdade ) , o modo de ser dos humanos , portanto , somos seres históricos. Séc. XX : A História muda um pouco de contexto , para descontínua e não progressiva . Cada sociedade com sua própria etapa numa história universal das civilizações. - As ciências e as técnicas A Filosofia afirmava a “confiança plena e total no saber científico e

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ÁREA: PSICOLOGIA E SOCIEDADE LINHAS DE PESQUISA: EPISTEMOLOGIA E PSICOLOGIA: A RELAÇÃO SUJEITO-OBJETO CURSOS: MESTRADO E DOUTORADO Disciplina: Filosofia da Psicologia: fundamentos conceituais e implicações metodológicas. Professor responsável: Danilo Saretta Verissimo Número de créditos: 04 Carga horária: 60 horas/aula Serão aceitos alunos especiais. Ementa: Metodologias de pesquisa em psicologia. Interdisciplinaridade na…

Rodrigues Erika Nelida da Costa Ferreira Edivete Cecon O QUE É SER PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo. Prof. Lilian Salete; Prof. Daniele Fioravante; Prof. Fábio; Prof. Vilze Vidotte Costa. Várzea grande 2014 SUMÁRIO 1…