Psicologia E Pedagogia

A importância da psicologia na pedagogia Olhando por um ângulo geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a aprender, planejar, direcionar e avaliar suas ações. E como toda criança ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles, e pensa em uma possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegria, tristeza, raiva, momentos de ansiedade e calma. E procuram buscar consolo no próximo. Não rege seus primeiros passos com uma vida no…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-NEAD LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: DANILO SILVA DO NASCIMENTO Faça uma linha de tempo com os principais fatos e períodos históricos que você considerou importantes na história e evolução da Psicologia. Este estudo tem como objetivo a compreensão da evolução histórica desta área de conhecimento, por isso contextualize também os acontecimentos da Psicologia da Educação. O vídeo desta unidade, que está na…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA ANDRÉ LUÍS GABRIEL CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA: a psicologia histórico-cultural e a pedagogia histórico-crítica Caieiras - SP 2012 CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA: a psicologia histórico-cultural e a pedagogia histórico-crítica Monografia elaborada como requisito parcial do curso de Psicopedagogia da Faculdade…

ESCOLA ESTADUAL PARAENSE SAMARA CARNEIRO A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E A PEDAGOGIA Ananindeua-Pa Maio/2015 ESCOLA ESTADUAL PARAENSE SAMARA CARNEIRO A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E A PEDAGOGIA Ananindeua-Pa Junho/2013 SUMARIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................4 DESENVOLVIMENTO................................................................................

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Não há como se interessar pela educação sem questionar como a criança pensa, se desenvolve e adquire conhecimento do mundo, por isso é necessário que o educador entenda sobre Psicologia da Educação, daí pode-se concluir que Psicologia e Pedagogia estão intrinsecamente relacionadas. IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA: Diante da realidade que a escola abriga alunos de necessidades e realidades tão diferentes, e que a educação tem por objetivo preparar o cidadão para a sociedade…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Psicologia da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

psicopedagogia como mais uma profissão da esfera educacional. Destaca a questão da regulamentação das profissões de nível superior no Brasil e as raízes variadas da psicopedagogia desde o período imediato após a Segunda Guerra Mundial. Palavras-chave: Psicologia. Psicopedagogia. Educação. Profissões regulamentadas. PROBLEMS IN EDUCATION: THE CASE OF PSYCHO-PEDAGOGY ABSTRACT: Discussed in this article is the relevance of recurring psycho-pedagogical problems originated inside and outside…

PedagogiaA Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo, diz Libâneo (2001). A sociologia, a psicologia, a economia, entre outras, também podem e tem se ocupadocom os problemas educativos, abordando-os segundo o referencial teórico construídos por estas ciências. Entretanto, “é a Pedagogia que pode postular o educativo, propriamente dito, e ser ciência integradora dos aportes das demais áreas. Isto não quer dizer, todavia, que ela, por isso, passa ocupar lugar…

18/9/2013 Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual a importância da didática para a prática educativa? • Quais são as principais relações entre educação e sociedade? • Qual é a importância da Psicologia Genética para a educação? Refletindo Sobre O Que é a Escola e a Educação À cada sociedade constituída no decorrer da história corresponde uma forma de educação. A escola é o espaço no qual…